双语教学活动设计.docVIP

双语教学活动设计：Mybody（我的身体）

活动名称：Mybody

活动目标：

1、会用英语说出自己的身体部位：Toe,foot,arm,head,leg,hand…

2、能根据指令及时指出身体部位。

活动准备：身体部位的图片

活动过程：

一、教师出示身体部位的图片，幼儿学习单词stomach,foot,arm,head,leg,hand…

1、教师先结合图片与自己的身体，说出一个单词，先让幼儿猜一猜，这是什么？

2、幼儿猜出是身体的哪个部位后，教师在让幼儿回忆它用英语示怎样来表达？

二、游戏：听令指位

1、教师讲解游戏规则：幼儿根据教师用英文说出的身体部位，及时在自己的身体上指出。

2、幼儿分组进行游戏比赛。

三、幼儿自由游戏

请个别幼儿上来喊指令，其他幼儿进行指位。Pp

英语活动：mybody?活动目标：

1、学习单词“arm,neck”，能正确发音，并能注意到单复数的不同表达。

2、萌发对自己身体的各个部位的英语表达兴趣。活动准备：人体模型板，魔法圈、钩子，星形贴纸、报贴、脸部图，记号笔、黑板、单词卡片、录音机、cd。?活动过程：

一、lookatmyface（复习五官，单复数渗透）

1、猜图形：（出示一个圆形，鼓励幼儿大胆猜测）t：what’sthis?c1:it’sa….

2、画五官t：it’saf