教科版九年级物理 第七章第1节 磁现象学案.docxVIP

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  • 2023-12-08 发布于吉林
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教科版九年级物理 第七章第1节 磁现象学案.docx

第七章磁与电

第1节磁现象

学习目标

1.知道磁体的性质。

2.知道磁极及磁极间相互作用的规律。

3.了解磁感线,并会用磁感线来描述磁场。

4.知道磁化的方法。

重点难点

重点:知道磁铁的吸铁性和指向性;磁极间的相互作用;知道什么是磁场、磁感线、地磁场和磁化。

难点:磁场和磁感线的认识;被磁化的钢针磁极的判断。

导学过程

知识点一、认识磁体

合作探究一:进行实验、收集证据:让磁体分别接触大头针、铁钉、一元镍币、铜丝、铝片、塑料、玻璃、纸等,观察是否被吸引。

观察到的现象是:磁铁可以吸引大头针、铁钉、一元镍币,但不能吸引铜丝、铝片、塑料、玻璃、纸。

补充说明:磁铁还能吸引钴,以及铁、钴、镍这几种金属的一些合金和氧化物。

分析论证得出结论:(1)磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。通常说成磁体的吸铁性。

磁体的定义:具有磁性的物体叫磁体。

合作探究二:提出问题:同一磁体的不同部位磁性是否相同?

进行实验、收集证据:将一些大头针均匀撒在平放的书面上,把条形磁铁放在上面再拿起来,先猜想有何现象,之后观察。

现象:磁铁两端吸引大头针最多,中间最少。

这说明在条形磁铁的两端磁性最强,中间磁性最弱。

由此发现,同一磁体的不同部位磁性不同。

分析论证得出结论:

(1)磁极:每个磁体有两个磁性最强

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