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2023《甜甜的梦千米分米毫米的认识》课件
contents目录教学目标教学内容教学重点与难点教学方法与手段教学步骤
01教学目标
掌握千米、分米、毫米的认识;掌握长度单位之间的换算;能够运用长度单位解决实际问题。知识与技能
1过程与方法23通过观察、比较、分析、归纳等数学方法,发现千米、分米、毫米之间的内在联系;通过实际应用,巩固掌握长度单位之间的换算关系;通过合作交流,提升解决实际问题的能力。
情感态度价值观培养运用数学知识解决实际问题的意识;体验数学学习的乐趣和数学美。增强对数学的好奇心和求知欲;
02教学内容
掌握千米的长度单位概念千米的认识总结词介绍千米的定义和基本概念,包括1千米等于1000米等知识点。详细描述千米是常用的长度单位之一,常用于表示距离和路程,需要正确认识其基本概念和换算关系。总结
详细描述介绍分米的定义和基本概念,包括1分米等于1/10米等知识点。总结词掌握分米的长度单位概念总结分米是常用的长度单位之一,常用于表示较短的长度或物品的尺寸,需要正确认识其基本概念和换算关系。分米的认识
掌握毫米的长度单位概念毫米的认识总结词介绍毫米的定义和基本概念,包括1毫米等于1/100厘米等知识点。详细描述毫米是常用的长度单位之一,常用于表示非常短的长度或物品的尺寸,需要正确认识其基本概念和换算关系。总结
03教学重点与难点
千米、分米、毫米的认识学生需要了解这些长度单位的含义和实际应用场景。单位之间的转换学生需要掌握不同单位之间的转换方法和技巧,如:1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10毫米等。教学重点
长度单位的换算学生需要将不同单位之间的长度进行换算,如:将米换算成分米、毫米,或将分米换算成毫米等。长度计算的运用学生需要运用所学知识解决简单的实际生活问题,如计算两地之间的距离、物体的长度等。教学难点
04教学方法与手段
通过教师精讲、师生互动,引导学生理解和掌握知识点。讲解法借助实物、图片等多媒体资源,将实际生活与数学紧密相连,使学生更易理解。演示法分组合作,培养学生的团队协作能力,促进思维交流与碰撞。小组合作学习法教学方法
03学生实际测量体验通过实地测量、动手操作等环节,帮助学生深入理解数学在实际生活中的应用。教学手段01PPT课件通过生动形象的动画效果、图片等素材,激发学生学习兴趣和积极性。02教具展示利用直尺、卷尺、圆规等教具,让学生直观感知千米、分米、毫米的实际意义。
05教学步骤
总结词:启发引导详细描述:通过问题情境,引导学生思考长度单位的重要性,进而引出千米、分米、毫米三个长度单位的认识及单位之间的转换。导入新课
学习新课直观教学、循序渐进总结词通过PPT课件展示,让学生了解三个长度单位的认识及单位之间的转换,并实际测量体验单位之间的转换。具体来说,可以展示一些常见的长度单位图片,让学生了解这些单位的实际意义,并引导学生用直尺测量铅笔、书本等物品的长度,让学生实际感受不同单位之间的转换。详细描述
总结词强化练习、及时反馈详细描述通过练习题的形式,让学生学会运用千米、分米、毫米进行简单的计算,及时反馈学生学习情况,引导学生掌握正确的计算方法。例如,可以设置一些填空题、选择题和计算题等,让学生练习不同单位之间的转换和计算。巩固练习
回顾重点、承上启下总结词通过小结,让学生回顾本节课所学内容,加深对三个长度单位的认识及单位之间的转换的理解和掌握。同时可以引导学生思考这些长度单位在日常生活中的应用,激发学生的学习兴趣和探究精神。详细描述小结
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