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对支教的看法

其实，说起支教，要从那天在图书馆看到的一本书开始。因为之前一直不知道在校非师范类大学生也可以参加支教，觉得若不是师范类的专业，便给不了孩子们有质量的教育。然而那天在那本书上看到了几张贫困山区孩子的照片，便又想起了支教这件事，便照下照片发到了微博上写了四个字：想去支教。巧的是有人回复说可以去报名。我才知道原来自己也有资格，便又燃起了支教这颗心中熄不灭的火种。

我想说，我们是幸福的。因为生长在了一个飞速发展的城市，给了我们一个相对较好的学习与成长的环境。我们可以听说那些贫困山区的孩子们的故事，却不能感同身受的体会他们的生活。我不知道他们会不会觉得自己不幸福，但是一看到他们的照片或故事，就会心生怜惜。

可是，短短十五天，不过半个月，我们能带给孩子们的并不够他们用来走这漫漫人生路，也不能对孩子们形成有影响力的帮助。我们所能带给他们的，或许只是这双看过外面世界的眼睛，让孩子知道原来外面的世界也如此精彩，满足他们的好奇感。我们所能带给他们的，或许只是我们的另一种思考模式，让孩子们知道，原来学习、思考还可以如此轻松愉悦。我们所带给他们的，或许只是这十五天摸不去的记忆，伴随着他们到成年，记得有这么一群小老师曾来看过他们，给他们讲大山外面的故事。

曾看到很多人说支教可以提高自己的个人价值。听了以后，不免觉得这再套话不过了。支教，是在物质与精神上给予自己的挑战。我们不能确信自己能在支教过程中给予孩子们什么实质性的改变，只能说在这颗大太阳下，给他们带来过一丝清风与欢笑，把我们的炽热的爱心用另一种方式表达出来。我们留下的，是与他们离别时的张张不舍的脸，是这十五天的生活在我们心里留下的深刻印记。只要他们回忆起我们是微笑的，我想我们就已经很满足了。

好多同学听说我暑假要去支教，纷纷告诉我支教条件的艰苦，我知道这是关心，而自己的回答却也总是那么一句：可是我还是想去。不知道自己的这份坚定从何而来，但我相信未来的那十五天会给我一个很好的答案。

其实，这份作业在几天前就已经写好了，就在刚刚保存十五天计划的时候突然发现无故失踪了，有种说不上来的感觉，或许现在的文字不太具有逻辑性，但是实为心中所想。因为真实，所以美好，再大的困难，相信自己都能挺过去！

支教！一起加油！