幼儿园教学：科发.docx

华师大附属温州慧中公学幼儿园科创室活动表

好玩的天平

活动班级：中大段

活动时间：2022.12.1（上午）

活动目标：

体验对天平探究的乐趣，愿意参加科学活动

通过操作，能感受物体的平衡

能够进行小组分配活动

活动准备：

水果（苹果、梨）4个，积木若干，ppt

活动过程：

情景导入，激发兴趣

师：小朋友们，未未和来来来到了麻省理工学院。科学家们正在称量一些粉末，这么少的粉末该用什么测量工具呢？

幼：天平

师：看来你们都认识我们的天平，那么今天我们就和未未来来一起探索好玩的天平吧

小组游戏，体验科学

猜一猜

师：小朋友，猜一猜这苹果和梨子哪一个更重呢？

幼：苹果

师：你有什么办法可以比较他们的重量吗？

幼：放在称上量一量

师：那小朋友，想一想，如何利用天平比较物体的重与轻呢？

做一做

师：小朋友们，那现在老师要发放我们的天平一起来探索一下他的秘密吧。

师：你们都知道东西重，天平就会？

幼：倾斜。往重的方向倾。

师：那现在你们来用天平比较一下苹果和梨子吧，并把他们记录下来，如果苹果重那就再苹果下面打上勾，如果是梨子就在梨子上面打上勾。

师：那试一试，如何让天平两端保持一样高呢？

交流小发现、解释“大”问题

师：通过今天的小实验，小朋友们用自己的智慧和勇敢学会了天平的使用方法，了解了利用天平可以称量和比较物体的重量。未未和来来见识到了天平神奇之处，他们两个想要自己制作天平呢？你们