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- 约 97页
- 2023-12-10 发布于江苏
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摘要
在新课改不断深入的背景下,随着2017年地理新课标的颁布,地理实践力作
为地理学科核心素养的重要组成部分,得到广泛关注。地理是一门实践性很强的
学科,研学将地理课堂的学习向社会实践拓展,让学生在真实的生活实践中,有效
拓宽学习的空间,培养地理思维、地理能力、提升地理素养。可见地理研学活动
是培养学生地理核心素养的重要途经,同时把劳动教育和研学作为落实立德树人
根本任务的重要载体和有效方式。在这一背景下,面向地理实践力培养,探究区
域高中地理研学的研究有一定的现实意义。
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