打花巴掌教案文档1.docVIP

教材

人音版二年级

科目

音乐

课题

《打花巴掌》

授课教师

许爱民

时间

2013年6月9日

教材分析

《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌，歌曲为2/4拍子，一段体，五声商调式，旋律欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌的音调，打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按节奏数着花名字，念说着合辙压韵的顺口溜。

教学目标

1、聆听歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的情绪和风格。能欢快流畅的演唱歌曲。

2、能准确地按节奏拍击，边唱边做拍手游戏。

3、能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。

教学重难点

1、用欢快流畅的演唱歌曲。

2、歌曲中十六分音符与附点音符的学习

3、能在音乐实践中编创适当的歌词。

教学准备

电子琴、多媒体。

课堂高效点

利用游戏、听唱、创编让学生在轻松愉快的气氛中学会歌曲。

教学课时

1

教学设计

教师活动

学生活动

教师复备栏或个性化建议

组织教学

1、律动

2、气息及嗓音练习

师，让我们一起来做做准备活动吧！

二、情景导入

1、同学们，你们玩过《拍手歌》的游戏吗？今天老师给大家带一首《拍手歌》游戏，让我们一起来做这个游戏吧！（师：出示《拍手歌》，师生一起玩。）

三、师生互动、学习新知

（一）游戏：比赛