原创力文档《“指”属于你》
——中四班探课程主题活动
课程缘起
在美工活动中，孩子们发现了身体上的一个小秘密，玩彩泥的时候会发现自己的作品上留下了许多痕迹，手掌印画、捏粘土时总会出现自己的指纹。因此，孩子们对这些纹路产生了兴趣。不过却不知道那痕迹是每个人独特存在的指纹。，发现了指节、指腹、手掌的不同纹路…
指纹发现记
画指纹照片
文萱：我在玩彩泥的时候，我一按彩泥，彩泥上留下了我的手指图案。
芯笛：你们快看，我手指上的“花纹”像彩虹一样弯弯的~
教师：宝贝，你手指上的花纹叫做“指纹”哦~
语晴：哦~原来它叫做指纹呀！我每个手指头上都有指纹。
洛汐：老师！你看，我的指纹像棒棒糖一样，看久了会不会晕倒呀~
墨苒：嘿！我这个像蜗牛耶~
梓凡：我没有看到指纹，指纹在哪里？
视频解说
教师解读：
好奇心是孩子们与生俱来的，孩子们对于“指纹”既熟悉又陌生，那么，就让我们一起踏上“指纹”的探索之旅吧！
二、指纹寻找记
平时我们的指纹会留在教室的哪些地方呢？一起去找找周围的指纹吧！
瞧！还可以使用放大镜找指纹，这样会看的更清楚。???
指纹破案
钢琴上也有，我的手指一按就出现的白白，那就是我的指纹。
我在楼梯上也找到了小朋友的指纹。我刚刚开了一下门，门上也留下了我的指纹。
我在厕所马桶冲水按钮上也找到了我的指纹。我在间餐盘子盖子上也找到了阿姨的指
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