初中科学：1-3动物的生长时期（1）.docVIP

第二章观察生物

第一章代代相传的生命主备：陈忠秋审核：金乐201507021301

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1.3动物的生长时期（1）

班级姓名学号评价__________

【学习目标】

1、知道青蛙、家蚕、蝗虫生命周期的共同性。

2、理解生命周期与生命代代相传的关系。

3、知道环境变化对动物寿命的影响，增强环境保护意识。

【课堂导学】

基础过关

动物最终都会死亡，但不会灭绝。这是由于动物具有（）

A.生长现象B.生殖现象C.死亡现象D.衰老现象

2、动物的一生都要经历、、、等生长时期，生命就是在这种周而复始的运动中不断地延续。

二、要点突破

1、青蛙的一生（阅读p12—14，完成课本P13的1、2两项内容）

(1）观看青蛙的生长发育过程图讨论:青蛙的一生分为哪几个生长发育时期?

（2）小组讨论：蝌蚪和成蛙有哪些不同？

【小结】像青蛙从幼体到成体的发育过程中，在和会发生很大的改变，

这是两栖类动物的一种共同特征。

2、昆虫的一生（阅读p14，完成下列填空）

家蚕的生命周期

家蚕的生命周期