3《庖丁解牛》公开课一等奖创新教案中职语文高教版基础模块上册.docxVIP

3《庖丁解牛》公开课一等奖创新教案中职语文高教版基础模块上册

课题《庖丁解牛》课型新授课

课时2课时

教材分析《庖丁解牛》是语文必修下第一单元第三篇课文，作者把牛比喻成复杂的社会，尽管矛盾复杂，斗争激烈，但总有间隙可寻，只要像庖丁那样，“以无厚入有间，顺应环境，随俗沉浮，回避矛盾，就能保全性命，养护精神。那么人就能在社会中游刃有余了，精神和身体不会受到伤害，同时解完牛踌躇满志之后，感到心滿意足的同時，应该好好地收敛自己的态度，不要得意忘形，否则还是容易受伤害的。

教学目标语言建构与运用：积累本文重点文言词汇、句式；理清字面语意，整体把握“解牛”的过