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- 约1.09万字
- 约 125页
- 2023-12-10 发布于湖北
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LOGO;春;关键词:;教材基本结构;教材的主要特点(编写);选文更多考虑名家名篇;专题更多考虑读写结合;年段目标;内容更多考虑过渡与衔接;七年级上册导语提示的专题主要内容:
一、对于人生的憧憬、体验和思考,体味人生,关爱生命。
二、说不尽的人生话题,讴歌理想,阐述信念,论说人生修养。
三、展现色彩斑斓的大自然,美的景物,美的情感,美的语言。
四、丰富多彩的科学内容,可以丰富科学知识,激发求知欲望,培养科学精神。
五、真挚而美好的亲情,动人心弦,引人共鸣。
六、一组想象力极为丰富的作品,令人惊叹,引人遐思。;专题的主要特点;教材的主要特点(教者);教学中应做到;第三学段(5—6年级);;教学中应做到——识字、写字教学;教学中应做到——阅读教学;(3)把握主要内容,体会思想感情,领悟表达方法。
抓住重点句段来理解课文内容;
联系生活实际深入思考,对阅读的内容加以分析和归纳,进一步理清课文的脉络;
联系自己的生活经验,入情入境地读课文,把自己的情感投入到课文的人物和情节中去,了解人物的命运和喜怒哀乐,从而体会课文表达的思想感情。;一、“阅读要有自己的见解”(第一组)引导学生边读边思考,结合“交流平台”中的提示,体会如何在阅读中加深对课文的理解,获得自己的见解与感受。
二、“文章的详写和略写”(第二组)引导学生找到相关的段落,体会详写和略写的好处,适当想一想如何迁移运用到自己的
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