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- 约 39页
- 2023-12-10 发布于江苏
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幼儿园防踩踏安全演练的方案12篇
活动目标:
1、了解踩踏事故造成的缘由。
2、帮忙幼儿把握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我爱护方法。
3、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。
4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。活活预备:
有关踩踏大事的短片、图片。活动过程:
一、观看踩踏大事的录像短片,了解踩踏事故造成的缘由。
(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大,过于拥挤发生的意外事故。
(二)教师提问:刚刚你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的损害呢?幼儿自由叙述教师引导:由于他受的伤太过严峻了,假如不能准时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚至死亡哦。
二、帮忙幼儿把握一些火灾发生时自我爱护和自救的方法?
(一)小朋友,假如不当心发生了踩踏事故,我们该怎么做呢?教师对正确的做法进展小结:
觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应当立刻避到一
旁,但是不要奔驰,以免摔倒。
若身不由己陷入人群之中,肯定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破裂而被扎伤。
遭受拥挤的人流时,肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
如有可能,抓住一样结实牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,快速而冷静地离开现场。
三、消失混乱局面后怎么办?
在拥挤的人群中,要时刻保持警觉,当发觉有人心情不对,或人群开头骚动时,就要做好预备爱护自己和他人。
此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避开自己成为拥挤踩踏大事的诱发因素。
当发觉自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
当带着孩子遭受拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避开其在混乱中被踩伤。
若被推倒,要设法靠近墙壁。面对墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以爱护身体最脆弱的部位。
四、危险时刻如何保持心理镇静。
在拥挤的人群中,肯定要时时保持警觉,不要总是被奇怪心理
所驱使。当面对慌张失措的人群时,更要保持自己心情稳定,不要被别人感染,慌张只会使状况更糟。
已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持全都,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。发扬团队精神,由于组织纪律性在灾难面前特别重要,五、事故已经发生该怎么办?
假如发生拥挤踩踏事故,应准时报警、联系外援,寻求帮忙。赶快拨打110、999或120等。
在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将连续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增加孩子们的安全意识和自我爱护力量,为每位幼儿撑起一把安全的爱护伞!
幼儿园防踩踏安全演练的方案2
为了增加全园师幼的安全意识,有效预防校园踩踏大事的发生,提高师幼应急避险的力量,结合我园实际,我园打算开展预防踩踏事故应急演练活动,详细方案如下:
一、演练目的:
让全体师幼能在上下楼梯等过程中做到:静、齐、快,避开踩踏大事发生。
遇到踩踏大事发生时能做应急处理,增加安全意识和自我爱护力
量。
二、演练时间:
20xx年3月2日
三、应急机构组成:
各分园依据本园实际人员配备进展安排。四、演练次序及路线:
各分园结合本园实际进展合理规划安排。五、活动过程:
(一)教育阶段:
各班教师依据本班实际状况,结合幼儿的年龄特点,针对楼梯、走廊、教室门口等简单发生踩踏大事的地方绽开争论:为什么会发生踩踏大事?怎样防止踩踏大事的发生?面对踩踏事故时,我们应当怎么做才能保证自身安全?并针对此类问题,重点宣讲公安机关消防民警提出了预防该事故的十条建议,设计情景加以示范。
1、可能导致踩踏事故的缘由⑴人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步导致踩踏。
⑵人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声
音和
突如其来的变故,消失慌张失措的失控局面,在无组织无目的的逃命
中,相互拥挤踩踏。
⑶人群因过于感动(兴奋、生气等)而消失骚乱,易发生踩踏。
⑷因奇怪心驱使,特地找人多拥挤处去探究毕竟,造成不必要的人员集中而导致踩踏。
⑸在上下楼梯时,有意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等,特殊在人多时,有上述状况发生,更简单发生踩踏事故。
2、活动前教师的安全谈话内容⑴在楼梯通道内,上下楼梯都应当举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不尖叫、不推身边的人、不有意怪叫制造紧急或恐慌气氛。
⑵下楼时应当尽量避开到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
⑶觉察拥挤的人群向自己行走的方一直时,应马上避到一旁,不要慌乱,不要奔驰,避开摔倒。
⑷顺着人流走,切不行逆着人流前进,否则,很简单被人流推倒。
⑸假设陷入拥挤的人流时,肯定要先站稳,身体不要
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