《阿长与〈_山海经_〉》(精选练习)(原卷版) .pdfVIP

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七年级下册第三单元

第九课阿长与山海经

精选练习

基础篇

一、积累与运用

1.下列词语中加点字注音无误的一项是()

A.憎恶(zèng)诘问(jié)惊骇(hài)

...

B.哀悼(diào)胸脯(pú)絮说(xù)

...

C.震悚(sǒng)守寡(guǎ)模样(mú)

...

D.孤孀(shuāng)书斋(zhāi)粗拙(zhuó)

...

2.下列词语书写无误的一项是()

A.惶急烦琐和霭情有可原

B.惧惮劈雳疏懒聚族而居

C.淡薄疮疤大抵深不可测

D.书藉针灸渴慕郑重其事

3.依次填入横线处的词语恰当的一项是()

一到夏天,睡觉时她又_____两脚两手,在床中间____一个“大”字,____得我没有余地翻身,久睡在

一角的席子上,又已经____得那么热。

A.张开摆开压烤

B.伸开摆成挤烤

C.张开摆成挤烘

D.伸开摊成压烘

4.下列加点的词语解释有误的一项是()

A.我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩

..

耍去了。(开头)

B.最讨厌的是常喜欢切切察察。(拟声词,形容细碎的说话声音)

....

C.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(大家)

..

D.我惧惮她什么呢!(害怕)

5.下列句子中标点符号使用不规范的一项是()

A.“我的朋友们啊,”他说。“我——我——”

B.每次读《阿长与〈山海经〉》的时候,我都会被阿长那淳朴的爱所感动。

C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

D.龙井沟村有1200人,其中80岁以上的老人有23人,在排楼乡素有“长寿村”之称。

6.对文章的标题《阿长与〈山海经〉》理解有误的一项是()

A.“阿长”是作者在憎恶长妈妈时才这样叫的,《山海经》是敬重长妈妈的代表性事件。

B.“阿长”代表的是作者在文章前半部分所表达的情绪,《山海经》代表的是文章后半部分所表达的情

绪。

C.题目“阿长与《山海经》”隐含着从“厌烦”到“敬重”的意思。

D.从题目可以看出,文章详写了阿长为“我”买来《山海经》一事,从而突出了“我”对《山海经》

一书的喜爱之情。

7.文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动,请你参加。

①请你设计一个活动,仿照示例,写出活动名称。

示例:聆听名人故事

②请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话,邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂作关于成

长的主题报告。请写出你的电话内容。

③下列篇目选自《朝花夕拾》,请任选一篇,结合文中具体内容,说说鲁迅早年的生活经历,对他的成长

产生了怎样的影响。

《阿长与〈山海经〉》《父亲的病》《藤野先生》

二、课内精读

阅读课文选段,回答下列问题。

但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔

祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之

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