《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.docxVIP

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》.docx

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费38金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》全文共1页，当前为第1页。《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》全文共1页，当前为第1页。

一、课程性质

道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格素养，增强学生做中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。

二、课程理念

主要包括五个方面：

1.以立德树人为根本任务，发挥课程的思想引领作用；

2.遵循育人规律和学生成长规律，

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >