基于产教融合的城市轨道交通运营管理专业人才培养路径探索--以重庆公共运输职业学院为例.pdfVIP

人才培养科学咨询第07期(总第805期)

基于产教融合的城市轨道交通运营管理专业

人才培养路径探索

——以重庆公共运输职业学院为例

梁晓芳

（重庆公共运输职业学院，重庆402247）

摘要：校企合作是高职教育研究领域的重要内容。目前，校企合作存在深度不足、可持续性不强等问题。

产教融合、资源共建共享是构建校企深度合作长效机制的必由之路。本文主要介绍重庆公共运输职业学院在产

教融合、校企合作方面的做法，探索城市轨道交通运营管理专业人才培养的实施路径。

关键词：产教融合；专业建设；人才培养

产教融合是指产业部门和职业教育之间深度有第二，教学实施过程与企业生产过程脱节，校内

[1]

效、持续稳固、良性互动的合作与融合机制。产教融实践与企业实践“两张皮”；