中等职业学校招生难的问题及对策研究——以大连市中等职业学校为例的开题报告.docxVIP

中等职业学校招生难的问题及对策研究——以大连市中等职业学校为例的开题报告

一、研究背景

中等职业学校是我国中等职业教育的重要组成部分，对于推进现代化、促进人才培养和经济发展具有重要意义。然而，在实际招生中，中等职业学校存在招生难的问题，尤其是在一些省份和城市，如大连市，更加突出。一方面，中等职业学校本身的声誉不高，普遍存在学校管理水平低、教师质量不够、教育资源短缺等问题；另一方面，随着普通高中文凭的地位提升以及高考制度改革的推进，中等职业学校的招生难度进一步加大。因此，需要对中等职业学校招生难的问题进行研究，探索解决对策，提升中等职业学校的招生质量。

二、研究目的

本研究旨在探讨中等职业学校招生难的问题及其原因，并提出相应的解决对策，以提高中等职业学校的招生质量和地位。

三、研究内容和方法

本研究将采用文献研究和实证研究相结合的方法，具体研究内容包括以下几个方面：

1.中等职业学校招生难的原因分析，包括学校管理、教师质量、教育资源、社会认知等因素。

2.大连市中等职业学校招生难的实证分析，包括招生情况、学生来源、学科专业等方面的数据分析。

3.针对中等职业学校招生难的原因和大连市的实际情况，提出相应的对策，包括提高学校管理水平、改进教学质量、丰富教育资源、提高招生宣传推广力度等。

四、研究意义和预期结果

本研究对于解决中等职业学校招生难的问题、提升中等职业学校的教学水平和招生质量具有重要意义。预期结果包括：

1.分析中等职业学校招生难的原因，提高对中等职业教育的认知。

2.通过大连市中等职业学校的实证分析，深入了解中等职业学校的招生情况，为制定相应的对策提供依据。

3.提出针对中等职业学校招生难的对策，包括提高学校管理水平、改进教学质量、丰富教育资源、提高招生宣传推广力度等，为提升中等职业教育的发展提供参考。

4.为加强中等职业教育的研究提供一个可行的案例研究，为中等职业学校管理者和相关研究者提供参考。