基因在亲子间的传递课件人教版生物八年级下册.pptxVIP

1.性状：生物体（）、（）和（）等特征的统称。;我们的许多性状都像父母，父母是直接将性状传给了孩子吗？;右图所示是大量精子正在奔向卵细胞。在正常情况下，只有一个精子能与卵细胞结合。精子与卵细胞结合给子代带去了什么？;细胞;1.细胞核内能被碱性染料染成

深色的物质是什么？;一、基因、DNA和染色体的关系;小结：细胞核、染色体、DNA、基因关系是：;观察与思考;观察与思考;对比分析;人的染色体数目异常情况;

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;基因、DNA和染色体的关系;1.基因在亲子代间的传递桥梁是（）;23对23对;阅读课本31页最后一个自然段，写出马蛔虫下列细胞中的染色体数目：;1883年，比利时胚胎学家比耐登对体细胞只有____染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有____染色体（由每一对里的____组成），而受精卵则又恢复到____染色体。;亲代体细胞（）;;在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数（目）都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。

这使传种接代正常，使染色体数目能稳定地遗传下去。;A