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解放思想整改方案（3）

解放思想整改方案[篇3]

开展“思想大解放、作风大转换、服务大提升”主题教育活动

来，我通过认真学习省市党代会有关会议精神和观看一些有教育意义

的纪录片等，深入查找并剖析自己在思想观念、工作作风、服务水平

方面所存在的问题，也深刻认识到了这个主题教育活动的重大意义，

通过这次活动自己在思想上得到了触动，作风上得到了转变，服务上

得到了提升。

一、存在问题

（一）学习有所松动，思想略有波动。一是在学习态度

上不够认真、缺乏自觉性和主动性，学习抓的不紧，积极性不高，

存在着被动、应付思想。学习只限于一般性学习,方法简单，仅学习了

一些文件、领导讲话和会议精神等。理论联系实际不够，没有很好把

理论与实际工作紧密联系起来。二是在实际工作中，思想不够解放，

观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强，特别是创优意识有所淡

化。忙于一般性工作多，对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题

没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏高度的政治

敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法

去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。遇到问题还是习惯于用

老方法去理解，思想上出现懒惰，

没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

（二）作风纪律有所松懈。在工作上，一是对待群众不

能始终保持积极热情的态度，全心全意为人民服务的态度、真正

成为人民群众的公仆意识还有欠缺；二是有些工作不够细，与领导和

同志们的要求有差距，工作责任心还需加强；三是工作中时有急躁情

绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。在组织纪律方面，

一是表现在自己有时不能严格要求自己；二是有老好人、怕得罪人的

思想。

二、整改措施

（一）加强政治理论学习，增强主动学习的自觉性，不断提高自

身的政治素质和工作业务水平。树立“活到老，学到老”的传统意识，

拓宽学习领域，坚持理论联系实际，进一步增强立党为公、执政为民

服务发展的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰

苦奋斗的优良传统，牢固树立社会主义荣辱观。

（二）加强作风纪律建设，勤奋工作。一是要改进工作方法，提

高工作能力，增强责任感和事业心；二是进一步增强遵守各项规章制

度的自觉性，狠抓落实，做到执政廉洁，确保令行禁止，政令畅通；

三是要严格要求自己，戒除浮躁情绪，摒弃懒惰思想，以实事求是、

脚踏实地的工作作风，为群众办实事做好事；四是要以满腔的工作热

情，全心全意为群众排忧解难谋利益，真正做组织放心、人民满意的

公仆。

（三）注重提升服务水平和态度，乡镇干部工作的对象是素质参

差不齐的千家万户农民，不能要求百姓对我们怎么样，我们要树立群

众利益无小事，视百姓如父母，广交农民朋友，真正做到权为民所用、

利为民所谋、情为民所系，戒

骄戒躁，充分遵重民-意，倾听百姓呼声，以群众满意不满意，答

应不答应，赞成不赞成作为工作标准，努力为群众排忧解难，解决一

些群众最关心得实惠的实事好事，真正得到群众的拥护。

通过这次主题教育活动，我更加明确了一定要用新思想、新观念

重新审视自己，反思自己，解剖自己，提高自己，进一步增强责任感、

压力感，增加荣誉感、自豪感，树立科学发展观。进一步解放思想、

更新观念，用全新的思想全新的理念，塑造自己，为我乡建设事业的

发展做出自己的努力。

解放思想整改方案[篇4]

开展解放思想大讨论活动以来，我通过认真学习和深入查找并剖

析自己在思想观念、工作作风等方面所存在的问题，自己深刻认识到

了解放思想大讨论的重大意义，自己在思想上豁然开朗，思想境界进

一步升华。

一存在问题

（一）思想观念方面。一是在学习方面，态度上不够认真、缺乏

自觉性和主动性，学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思

想。学习只限于一般性学习,方法简单，仅学习了一些文件、领导讲话

和会议精神等。理论联系实际不够，没有很好把理论与实际工作紧密

联系起来。二是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，

工作上创新意识不强。忙于一般性工作多，对在新形势、新任务和工

作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，

缺乏高度的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自

己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。遇到问

题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰