习作例文《爸爸的计划》《小站》课件部编版六年级上册语文.pptxVIP

习作例文《爸爸的计划》《小站》统编版小学语文教材·六年级上册第五单元

《夏天里的成长》夏天是万物迅速生长的季节动植物的生长非生物的生长人的成长不同方面

盼穿新雨衣《盼》有了雨衣盼下雨下起了雨盼出门无法出门盼雨停不同事例盼来雨天,快乐出门

初试身手事例内容重复

初试身手选材角度单一

初试身手选取事例较多

初试身手选材偏离中心

事例内容重复选材角度单一选材偏离中心存在问题初试身手弟弟变了好斗的公鸡闲不住的奶奶忙碌的早晨那些温暖的时光欢声笑语满校园选取事例较多

默读《爸爸的计划》，结合旁批思考：1.文中的爸爸有什么特点？2.作者是怎么把爸爸的特点写出来的?《爸爸的计划》中心意思写法:围绕中心意思，。事例1事例2事例3事例4

《爸爸的计划》中心意思爸爸爱订计划，严格执行计划。写法:围绕中心意思，。事例1给家里每个人订了计划事例2每天定时开关气窗事例3全家人按时休息事例4给我订暑假计划我发现作者抓住爸爸的（）描写和（）描写，详写了这件事。

默读《小站》,思考：小站给你留下了怎样的印象？

默读《小站》的1-6自然段,从哪能感受到小站的“小”，画一画有关的短语。

慢车才停靠两三分钟一间小屋几根木栅栏三