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- 2023-12-13 发布于北京
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Thereasonwhyagreatmanisgreatisthatwhenheisinadversitywithothers,othersloseconfidence,butheisdeterminedtoachievehisgoals.通用参考模板(页眉可删)
《燃烧与灭火》说课稿范文(精选5篇)
《燃烧与灭火》说课稿1
一、我对教材的理解
燃烧与灭火是在学生学了木炭`硫红磷铁丝等物质在氧气中燃烧的基础上进一步学习的,燃烧是生活中常见的现象,本节内容与日常生活生产联系较多,课题对学生既亲切又熟悉,学生已有的生活经验是学习本节内容的基础。但学生对燃烧现象很少注意观察,因此,在对本节教学资源的选取上我注重源于生活,这样,在此基础上的情景创设,易激发学生学习的积极性,便于指导学生掌握本节的教学目标。
教学目标
1知识与技能
(1)认识燃烧的条件和灭火的原理。
(2)知道防火和自救的常识,培养自护自救能力。
2、过程与方法
(1)通过实验、探究燃烧的条件。
(2)能用所学知识解释日常生活中的某些燃烧现象。
3、情感态度与价值观
(1)培养学生树立“绿色化学”的观念,对实验装置进行改进,培养学生的创新思维。
(2)树立安全意识和社会责任感。
重点难点
重点:燃烧条件和灭
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