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爱护文物幼儿园教案

一、教学目标

培养幼儿热爱祖国文化遗产，了解文物的种类、作用和重要性。

培养幼儿掌握正确的文物保护方法，提高幼儿文物保护意识。

培养幼儿的观察力、动手能力和创造力，提高幼儿思维能力。

二、教学内容

什么是文物，有哪些文物种类。

文物有哪些作用和重要性。

掌握正确的文物保护方法。

活动：制作文物模型、文物展示。

三、教学过程

1.什么是文物，有哪些文物种类

幼儿围着文物模型，认真地观察。

引导幼儿思考，了解文物是指被人类创造的具有一定历史、文化、艺术价值的物品，包括器物、石刻、铭刻、书画等等。并介绍具体的种类。

通过识别瓷器、铜器、书画等文物模型，让幼儿了解文物的不同种类，并通过分组展示到达目的。

2.文物有哪些作用和重要性

引导幼儿思考，指出文物是反映历史、反映社会、反映文化的实物见证，介绍文物在文化、历史、民族等方面的重要作用和保护文物的重要性。

小组讨论，让小朋友们自由发挥，设计文物海报，介绍文物社会、文化、历史价值和保护文物的作用。

3.掌握正确的文物保护方法

结合现实文物展示，展示3-5张选自馆内的文物照片，进行讲解，指导幼儿了解文物的保护方法，提高幼儿的文物保护意识。

4.活动：制作文物模型、文物展示

准备各种模型制作材料，如：纸、糖纸、布、纸板、扇面、竹片等等。

引导幼儿选择文物进行制作，鼓励幼儿发挥自己的创造力，利用自己所学的技巧进行制作。

小组展示制作出的文物模型，介绍文物的来源、历史背景和文化内涵。

四、教学方法

讲解法：对文物进行现场展示及介绍，让幼儿能够看到、触摸到实物，从而增强学习的乐趣及学习效果。

讨论法：通过小组讨论，增强小朋友的思考能力。

操作法：通过制作文物模型、文物展示、观察文物等操作，提升小朋友的眼手协调能力和全面素质。

五、教学评价

通过本节课教学，旨在培养幼儿爱护文物的意识。在文物介绍、文物的作用和重要性、文物保护方法的过程中，通过幼儿参与活动，让幼儿树立起了热爱文物的意识，提高了幼儿的环保和文化保护意识，从而达到了教育和启迪幼儿的目的。