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《教育资源开发与利用》实验教学大纲

课程名称：教育资源开发与利用课程代码：

课程类别：教学技能项目课程课程总学时：32

实验学时：8

开课学期：第三学期

适用对象：师范教育专业学生

先修课程：教育学 心理学 计算机基础

一、实验课程的性质与任务

《教育资源开发与利用》是师范教育专业的一门教学技能项目课程，旨在培养学生具备教育资源开发与利用的基本能力，为学生今后从事师范教育教学工作打下基础。在实验部分开设一些与教育资源开发与利用相关的应用软件操作项目，通过介绍这些不同类型软件的基本操作和使用，使学生掌握一些基本的实用技术，培养和提高学生的教育资源开发与利用能力。

二、实验教学基本要求

上机实践操练是掌握这些实用技术的重要途径。要求学生在了解这些应用软件操作使用方法的同时，积极上机操练，以达到对这些应用软件的熟练掌握,并能较好地将这些实用技术运用到自身的学习、工作中去。

三、实验学时分配

序号

实验项目

实验类型

学时

1

思维导图设计与制作

操作性

2

2

微课视频录制与处理

操作性

2

3

网页设计与制作

操作性

2

4

信息化教学评价工具的使用

操作性

2

合计

8

四、实验教学内容

实验项目(一)：思维导图设计与制作

项目类别：必做

项目性质：操作性

项目内容及教学要求：

1、实验目的

熟悉Mindmanager软件的工作界面，掌握Mindmanager软件设计和