【2017年整理】100所名校高考模拟金典卷2.pptxVIP

金典卷（一）答案：;金典卷（二）答案：;14.①与黄河北岸的秋凉、东南亚地区、欧洲秋末初冬的湿冷形成对比，突出“中国北方大炕”的温热；②引出下文，为下文写‘中国北方温热的大炕”作铺垫③流露出如今因无处寻找“北方大炕”而生的遗憾，照应了文章第一段中作者的;（2分）炕是贯穿全文的主线。 （ 1分，意思对;14.①与黄河北岸的秋凉、东南亚地区、欧洲秋末初冬的;金典卷（三）答案：;14 ①水仙是文章的线索，全文围绕水仙来展开：文章因水仙而触发，又以水仙点题收尾，主体部分截取了几个与水仙相关的生活片段来展开回忆，②借物喻人，（象征）作者认为陈澄莱就是象水仙一样的人，以此表现对她的精神品; 16、运用比喻，将它的叶比作剑，突出水仙的挺拔坚和生命力；拟人，突出它具有人一般超脱淡雅的品质。

17、①热爱生活，文中反复描写她精心地培养水仙的节，而临走时还不忘交代作者管好水仙，只有热爱生活的人才会如此精心，②认真，尽职，从她认真完成剪任务可以看出；③淡泊，不求名利。从她死后也未留下;14①水仙是文章的线索，全文围绕水仙来展开：文章因水仙而触发，又以水仙点题收尾，主体部分截取了几个与水仙相关的生活片段来展开回忆，②借物喻人，（象征）作者认为陈澄莱就是象水仙一样的人，以此表现对她的精神品质的肯定。

15.(1)陈澄莱有许多与生俱来的种种美好品质，这些品质促使她一生不求回报地尽力做到能做的一切。

（2）自己永远会怀念她完成她的遗愿，还要像她那样认真做事。

16、运用比喻，将它E的v的a叶lu比at作io剑n，on突l出y.水仙的挺拔坚

ed和wi生t命hA力s；po拟se人.S，l突id出es它f具or有.人NE一T般3.超5脱Cl淡ie雅n的tP品r质of。i

17、①热Co爱py生ri活g，ht文2中00反4-复20描1写1A她s精po心se地P培ty养L水td仙.的节，而临走时还不忘交代作者管好水仙，只有热爱生活的人才会如此精心，②认真，尽职，从她认真完成剪任务可以看出；③淡泊，不求名利。从她死后也未留下任何痕迹，作者想象她可能会阻止自己写文怀念她可以看出④脆弱，做人原则性很强，在遭遇厄运时因难以做到委曲求全而殒命。;金典卷（???）答案：;金典卷（四）答案：;15.（1）吸引读者阅读兴趣，引起下文(铺垫），由;金典卷（六）答案：;遗憾。;18.①倾倒

⑤石径;己虽不畏艰险胸怀壮志，但抗敌复国的抱负不能;15、（1）许有洪的老伴竟然突然出现在王友办公室（2）王友记忆中没有许有洪这个人（3）王友因试图搜索有关许有洪的回忆而发愣

16、在靠“名片文化”维系的现代社会中，很多人都患有都市行症，痛苦孤独，人和人之间充满了伪善功利，嘘寒问暖的背是逢场作戏，揭示了人们日渐隔阂、疏远的社会状态。

17、示例一:不合理。①从情理上说，对一个初次见面的陌生人;12.（1）描绘了一幅风和日丽中莺歌燕语、桃杏争芳，雨蒙蒙里江天一线、平静辽阔的江南春日图。

（2）虚实结合：前六句实写春日美景中饮酒送别的场景后六句借助想象，写梦境中思念今日送别之会及朋友离;14.第一问：1.火红的颜色，艳丽夺目；2.顽强的生命力，蓬勃茂盛。

第二问：1.为下文要描写红叶坠落枝头的景象作铺垫；2，积淀了作者对红叶的喜爱和景仰的感情。

15①红叶用自己最后的辉煌去迎接死亡，让死更有意义

②红叶坦然面对死亡

16第一问：拟人、比E喻valuationonly.

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峡谷中的红叶坠落的蔚为壮观的景象更具体、更形象、

17①英雄的鲜血和红叶的颜色相似。②他们都生长在恶劣的环境。③他们都有顽强执着的性格。④他们成长都有蓬勃茂盛的特点。⑤他们都能坦然地面对死亡。⑥他们都向往自由;18①复印②款款③倚立④俨然⑤高垂⑥洋溢

⑧演绎

19（1）①将”Ev将al从ua我ti国on京on剧ly到.地方戏曲曲edwi艺th”A改s改p为o为s“e“.我S我l国i国d京e京s剧fo和r地.N方ET戏3.曲5曲Cl艺ie”nt。Pr②ofi

将“其C其o最p最y大r大i的g的h忧t忧2患00是4-流20失11的A观sp众os”eP改ty为Ltd.“其最大的忧患是观众的流失”

（2）示例：地方戏曲也就随之衰落。;金典卷（九）答案：;惠及百姓和后世的功德工程。（2）丰富了文章内容，表达了后人;12(1)已使用了对比的手法，描绘了一静一动，一大一小两幅画面，生动形象。“孤城向水闭”是大背景，是静景；“独鸟背人飞”是小画面，是动景。