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三年级道德与法治下册知识点整理

第一课：我是独特的

1、每个人都有自己的（）。在（）、（）、

（）我们都可以找到自己的特点。

2、你能结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点吗？

3、我们怎样才能找到自己的特点？

4、在生活中，我们常常对自己有特别的（）。

5、每个人都有丰富的（），在个人独特的内心世界中存放着自己

（）、（），还会有各种（）和（）。

6、我们每个人都有自己的（），也有自己（）的地方。

我们可以不断地（）自己，使自己变得（）。

7、我们总有这样或那样的（），但是，这些缺点都不足以完全

（）。学会（）自己、（）自己，让自己变

得（），我们就能做（）……

8、让我们找到自己棒的地方，赞赞自己吧！

第二课：不一样的你我他

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1、我们有“同”，我们年龄（），在（）、（）

学习，又有很多（），能够聊到一起，玩到一块儿。

2、即使是同一棵树上的树叶，也不（）呢！

3、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片（）。同

学之间有很多（），可又各有（）。

4、人与人的之间的不同表现在哪些方面？

5、我们喜欢和自己（）的人（），这是（）。

6、我们身边的每个人都是不同的，学会和（）的人相处是我们必须

具备的（）。

7、有些同学和“不同”的同学相处，心里有一些（）。

8、如何与“不同”交朋友？

9、用（）看待他人，（）他人与自己的不同，我们将会

（）更多的朋友。

10、你有和“不同”的同学交往的好经验吗？

11、不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的（）。

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不同的我们在同一个集体中（），共同度过美好的（）。

12、生活中充满着各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，是什么样的情景呢？

13、我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人（）。

学会（）不同，（）他人，我们的生活会（）。

第三课：我很诚实

1、（）是中华民族的传统美德，是（）。

2、我心中的诚实行为：

3、有时我们会说谎，那可能是由于（）、（）或

（）等。

4、我们的成长需要（）来陪伴，我们应该成为一个（）

的人。

5、我们怎样才能做一个诚实的人？

6、有关诚实的名言：

第四课同学相伴

1、有同学相伴的生活，处处有（）。同学相伴不仅能一起

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（），而且还可以开展许多丰富多彩的（）。

2、说一说你与同学们在一起的快乐往事。

3、与同学在一起是（）的，可有的小朋友却