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第
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新目标英语七年级下册知识点总结
1 ？
1，情态动词原
2， 乐器
+球类，棋类
3，参加社团、组织、团体
4，4个说的区别：内容
语言
5， +（）
6，4个也的区别：肯定句末（前面加逗号）
否定句末（前面加逗号）行前后
口语中（前面不加逗号）
7， 擅长于
对?有益（对?有害）
对?友好（可用，，替换）及?相处好
8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句
9， ?怎么样？（表建议）
10，感官动词（,,,,）
11，选择疑问句：回答不能直接用或者，要从中选择一个回答
12， （表示招募，含有被动意义）
13，
14，（）
’s
随便享用
15，
16，
17，
18，
19， +电话号码
20，
21，说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）
22，表演功夫
2 ？
1，问时间用或者
钟点 7o’ （ ）具体某天、星期、特指的一天
1 a
+年、月、上午、下午、晚上2，时间读法：顺读法
逆读法：分钟≤30用 （8:05）
（8:30）
分钟＞30用 a （9:45）
整点用?o’ 7o’（7:00）3，3个穿的区别：表状态，接服装、手套、眼镜、香水等
表动作，接服装
表动作，接 穿衣
3，感叹句：主谓！
单+主谓！
n单+主谓！
n复/不可数+主谓！
4，??
5，
6，频度副词（行前后）
7，一段时间前面要用介词
8，?
9，?
10，a
11， （修饰） .
（修饰） .
3 ？
1，疑问词
如何（方式）
多长（时间）答语常用“（+）时间段”多远（距离）答语常用“（’s+）数词 ”
多久一次（频率）答语常用“ ?”或“次数+时间”等表频率的状语多快，多久以后，常用在将来时中。答语常用“+时间段”
多少（接可数名词）
（接不可数名词）
为什么（原因）什么 何时
谁谁（宾格）（针对宾语提问也可用）谁的
2，宾语从句要用陈述句语序
3，
停下来去做其他事停止正在做的事
4， ?？= ?？你认为?怎么样？
5， 11.
11.
6，
7， 担心
8，
9，
10，
11， a （像）
12，离开 出发前往某地
13，是动词 是介词
14，
幸亏，由于，因为
15,4个花费：人时间/钱+（）
人 +钱
+时间
物 +钱16，交通方式
●用介词。在句子中做方式状语。
①+交通工具名词（中间无需任何修饰）
②+交通路线的位置
③+冠词/物主代词/指示代词+交通工具名词
④步行
●用动词。在句子中做谓语。
①+ +交通工具名词a a
② ??（后面接，，等地点副词时，省略介词。）如步行回家：
17，名词所有格
一般情况加’s ’s
以s结尾加’ ’ ’
表示几个人共同拥有，在最后一个名词后加’s ’s
表示每个人各自拥有，在每个名词后加’s ’s’s
4’t .
1，祈使句(变否定在句首’t)
型（+表语），否定形式：’t++表语 ，. ’t！型（实义动词+其他），否定形式：’t+实义动词+其他
，. ’t .
型（ ），否定形式：’t+ 或者
2，在课堂上 在教室
3，准时
4，
5，（a）
7，
8，及
表示说话人主观上的看法，意为“必须”。 表示客观的需要或责任，意为“不得不，必须”，后接动词原词。
没有人称，时态及数的变化有人称，数，时态的变化，其第三人称单数形式为 ，过去式为.构成否定句或疑问句时借助动词。
的否定式是’’t/’t （不必要）；的否定式是’t（一定不能，不允许）。9，?
10，??
11，（）
12，
13，
14，（）
15，
对??严格。
16，“太多”修饰可数名词复数“太多”修饰不可数名词
“实在太”修饰形容词或副词
17，’
18，,,,到达（如果后面接地点的副词，或,就不用介词,）
19，要做
做过
20，，，a
5 ？
1，回答的提问要用
2，相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，及a 相近
A 意为“一种”， 意为“几种”，
意为“各种各样的”。这里的是“种，类，属”的意思。
3，
’t原
你为什么不?？
4，
’s
意为“用?方式行走”
5，
整天
6，来自 ？ ？
7，超过 少于
8，
9，
10，? ?之一+名词复数
11，
12， 有/没有 介词
13，a
14，由?制造 能看出原材料
看不出原材料地点 表产地
15，砍到 动副结构（代词必须放中间，名词可放中间或者后面）
6I’m.
1，现在进行时
其结构为的现在式（,,）+现在分词（）。否定形式在后面加，疑问式将动词提前
2，动词形式的构成：
一般情况；以不
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