数学人教版八年级上册中考数学专题复习——分类讨论 .pdfVIP

中考数学专题复习——分类讨论

人教版九年级数学

铁门岗乡中心学校肖金林

一、创设情境，提出问题

1、引例：一张矩形的桌面，有四个角，砍掉一个角后，还剩几个角？

（1）我们发现结论不唯一，这是什么原因导致的？

（2）根据不同的位置进行分类

①砍下去的那条边不经过矩形顶点，那么剩下：个角；

②砍下去的那条边经过矩形的一个顶点，剩下：个角；

③砍下去的那条边经过矩形的两个顶点，那么剩下：个角。

2、分类讨论思想（方法）介绍

在解答某些数学问题时，因为存在一些不确定的因素，解答无法用统一的方法或结论不能

给出统一的表述，对这类问题依情况加以分类，并逐类求解，然后综合求解，这种解题的方法

叫分类讨论法.

分类讨论涉及初中数学的所有知识点，其关键是弄清引起分类的原因，明确分类讨论的对

象和标准，分情况加以讨论求解，再将不同结论综合归纳，得出正确答案。

注意：分类的原则是既不重复，也不遗漏！

二、合作研讨

已知直线OM和OM外一点D，且∠DO