(8.2)--电力电子技术研讨课主题三.docVIP

《电力电子技术》课程研讨式教学改革

（主题三）

一、研讨主题

电压型逆变器及其控制

二、研讨课时

2课时

三、学生课前准备

1.学生分组

全班同学宜分为7个小组进行课前准备、登台讲授、课堂评议、课后总结等研讨式教学实施环节。

2.自主探索

学生根据教师布置的研讨主题利用教材、多媒体课件、教学视频、互联网教学资料等教学资源进行自主学习，完成发言稿的撰写，在上课前以小组为单位交任课教师。

四、各小组讨论的主要问题

第一组要讨论的主要问题：

举例说明在电气工程领域哪些地方用到电压型逆变器？

第二组要讨论的主要问题：

电压型逆变器三种控制方式各有什么特点？

第三组要讨论的主要问题：

如何使电压型逆变器输出正弦波？并分别介绍原理

第四组要讨论的主要问题：

1．SPWM波形产生方法和实现方法？

2．分两种类型详细说明电流跟踪控制SPWM的工作原理

第五组要讨论的主要问题：

1．详细说明规则采样发的原理

2．逆变电源的指标和输出谐波特点

五、其他要求

1．各小组推选1-2名同学对本组研讨的问题登台讲授（时间控制在5分钟左右），本组其他组员可以进行补充。

2．为充分体现学生主体、教师主导的研讨式教学课堂氛围，教师在整个过程中只能起引导作用，教师和所有学生参与课堂评议环节。

3．学生要积极参与研讨式教学改革，踊跃发言，研讨课成绩计入该课程平时成绩，无研讨课成绩的学