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巧妙的排版(教学设计)

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第23课巧妙的排版

一、教学目标

知识与技能：

1．能利用文本框完成电子小报栏目的排版。

过程与方法：

1．通过观察与复习，明确小报的基本要素和制作小报的一般流程；

2．能将手绘的小报排版设计，通过WORD文本框的形式表现出来。

情感、态度与价值观：

1.通过对电子小报排版设计的过程，体会做事要有计划，有目标；

2.通过同伴的交流，提高合作、共享的意识

二、教学重点与难点

能将手绘的小报设计，通过WORD文档表现

三、教学准备

教学课件，网络广播系统

巧妙的排版(教学设计)全文共1页，当前为第1页。四、教学过程

巧妙的排版