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第四章图形的相似能力微专训1——四大常考相似模型
图形的相似是平面几何中非常重要的内容,也是中考中常考的考点.三角形相似的判定方法有多种,解题时要合理选用判定方法.相似三角形的判定方法有平行法;三组对应边的比相等(类似于三角形全等的判定方法“SSS”);两组对应边的比相等,且夹角相等(类似于三角形全等的判定方法“SAS”);两角对应相等;直角三角形中斜边、直角边对应成比例(类似于直角三角形全等的判定方法“HL”).本专题把相似三角形的基本图形归类成四大常考相似模型:A字型、X字型、旋转型和K字型(一线三等角型).
A字型特征:有一个公共角.(1)A字型?
(2)反A字型?
(3)反A字型(共边共角)?
(4)双垂直型已知:△ABC是直角三角形,AD⊥BC.结论:①AB2=BD·BC;②AC2=CD·BC;③AD2=BD·CD.
【例1】如图,在△ABC中,P为边AB上一点,且∠ACP=∠B,若AP=2,BP=3,则AC的长为 .?提示:∵∠A=∠A,∠ACP=∠B,∴△ABC∽△ACP,?∴AC2=AP·AB=AP·(AP+BP)=2×(2+3)=10,?
方法归纳交流判断两个三角形相似,若已知一角对应相等,可先考虑另一角对应相等,注意公共角或对顶角或同角(等角)的余角(补角)相等.
??
X字型特征:有一组隐含的等角(即对顶角相等).(1)X字型?
(2)反X字型?
【例2】如图,点E在平行四边形ABCD的边DC上,若DE∶EC=2∶3,则△AFB与△CFE的面积之比为 .?提示:在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.∵DE∶EC=2∶3,∴EC∶AB=3∶5.
∵AB∥CE,∴△AFB∽△CFE,??
方法归纳交流平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形相似.变式训练如图,AB∥CD,AD,BC相交于点E,过点E作EF∥CD交BD于点F,AB∶CD=2∶3,则EF∶AB=3∶5.?3∶5
旋转型特征:有一个公共顶点的一组角相等.(1)旋转不相交型已知:∠BAC=∠DAE(或∠BAD=∠CAE),∠B=∠D.结论:△ABC∽△ADE.
(2)旋转相交型已知:∠BAC=∠DAE(或∠BAD=∠CAE),∠B=∠D.结论:△ABC∽△ADE.
【例3】如图,∠DAB=∠EAC,∠ADE=∠ABC.(1)求证:△ADE∽△ABC.?
证明:(1)∵∠DAB=∠EAC,∴∠DAE=∠BAC.又∵∠ADE=∠ABC,∴△ADE∽△ABC.?
方法归纳交流由已知∠DAB=∠EAC,根据角的和差可得∠DAE=∠BAC是解题的关键,两组对应角相等,三角形相似可证.
变式训练如图,在△ABC与△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,连接BD、CE,∠EAC=∠DAB.(1)求证:△ABC∽△ADE.?
解:(1)证明:∵∠EAC=∠DAB,∴∠CAB=∠EAD.∵∠ACB=∠AED=90°,∴△ABC∽△ADE.
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K字型(一线三等角型)特征:两个三角形的一条边在一条直线上,并且有一个顶点重合.
(1)一线三垂直型已知:∠B=∠ACE=∠D=90°.结论:①△ABC∽△CDE;②AB·DE=BC·CD;③当C为BD中点时,△ABC∽△CDE∽△ACE.
(2)一线三等角型已知:∠B=∠ACE=∠D=α.结论:①△ABC∽△CDE;②AB·DE=BC·CD;③当C为BD中点时,△ABC∽△CDE∽△ACE.
【例4】如图,在△ABC中,AB=AC,点P,D分别是BC,AC边上的点,且∠APD=∠B.(1)求证:△ABP∽△PCD.(2)求证:AB·CD=CP·BP.
证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵∠APD=∠B,∴∠APD=∠B=∠C.∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠DPC,∴∠BAP=∠CPD,∴△ABP∽△PCD.
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变式训练如图,在正方形ABCD中,M为BC上一点,MN⊥AM,MN交CD于点N.(1)求证:△ABM∽△MCN.(2)若AB=6,BM=2,求DN的长.
解:(1)证明:∵∠B=∠C=∠AMN=90°,∴∠AMB+∠CMN=90°,∠CMN+∠MNC=90°,∴∠AMB=∠MNC,∴△ABM∽△MCN.
?
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