锐角三角函数第1课时课件北师大版数学九年级下册.pptxVIP

第一章直角三角形的边角关系1锐角三角函数第1课时

1.知道正切的定义，会用正切表示直角三角形中两直角边的比.2.知道坡度的定义，会用正切值的大小比较生活中物体的倾斜程度，且会用正切进行简单的计算.3.经历观察、猜想等数学过程，发展合情推理能力，逐步学会利用数形结合的思想分析问题和解决问题.◎重点:正切、倾斜程度、坡度的数学意义.

激趣导入如图，这是上海东方明珠塔的图片，它于1994年10月1日建成.在各国广播电视塔的排名榜中，当时其高度列亚洲第一、世界第三，与外滩的“万国建筑博览群”隔江相望.在塔顶俯瞰上海风景，美不胜收.你能测出东方明珠塔的高度吗？那么就开始本章的学习之旅吧！

倾斜程度与正切?阅读教材本课时“例1”前的所有内容，完成下列问题或填空.?正切?

(1)随着∠A(∠A为锐角)的增大，tanA增大；若tanA增大，则∠A增大.?(2)tanA只与∠A的大小有关，与Rt△ABC的大小无关.若倾斜角相等则正切值相等；反之，若正切值相等，则倾斜角也相等.?增大增大无关相等相等

坡度?阅读教材本课时“例1”及后面内容，完成下列填空.?坡角坡度坡比?h∶l

·导学建议·在本课时的教学中要注意坡度与坡角的区别和联系，坡度是坡角的正切.

如图，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝5，BC＝3，则tanA的值是(A)AA.B.C.D.

?变式训练在△ABC中，∠C＝90°，BC＝12，AB＝20，求tanA和tanB的值.??

?A.B.C.D.B

?????若某人沿坡度i＝3∶4的斜坡前进10米，则他所在的位置比原来的位置升高了6米.?6

已知△ABC的一边AC为关于x的一元二次方程x2＋mx＋4＝0的两个正整数根之一，且另两边长为BC＝4，AB＝6，求tanA.

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方法归纳交流求解图形中有关角的正切值，在直角三角形中可直接运用正切的定义求值，无直角三角形的要作辅助线构造直角三角形求值.

1.如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，CD是斜边AB上的高，如果CD＝3，BD＝2.求tanA的值.

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2.在“小车下滑的时间”的实验中，如图，小车从斜坡的顶端滑下，已知一次实验的结果是4秒，木板的坡度为0.75.请你根据图中数据计算小车的平均速度是多少？

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