高中历史人教版必修一《第6课罗马法的起源与发展》课件.pptxVIP

;项目;第6课罗马法的起源与发展;;罗马公民等级与权利;1、起源:;BC5世纪中期由贵族组成十人委员会制定的法律，因各表系由青铜铸成，故而得名。它标志着罗马成文法的诞生。;第3表如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押在家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但(脚镣)重量最多为15磅，愿减轻的听便。

第8表如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金,如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得以同态复仇而“毁伤其肢体”。

第10表出丧时,妇女不得抓破面容,也不得无节制的嚎哭。

第11表禁止贵族与平民通婚。

;平民反对贵族;你如何看待《十二铜表法》？;随着征服地区的扩大。①不同民族的矛盾,②政治上，征服者与被征服着之间的不平等关系直接影响着罗马的统治；③经济上，这种不平等关系阻碍了商品经济的发展。罗马公民法越来越不适应社会的需要了。;扩张、版图扩大带来诸多矛盾;不朽罗马留遗产

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罗马法律终完善;;二、罗马法的主要内容;（1）对罗马帝国的统治作用;以上规定能否体现法律面前人人平等？为什么？;思考一下：罗马法为什么影响如此深远呢？;德国著名法学家耶林在其著名著作《罗马法的精神》中说：“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次