多媒体教学课程教学设计的反思.pptxVIP

多媒体教学课程教学设计的反思;反思一：《第五次修炼》引发的思考反思二：原有知识能力的储备程度反思三：教学设计理论的掌握程度反思四：课件脚本规范的了解程度反思五：课件软件功能的明晰程度;《第五项修炼》;《第五项修炼》的基本内容;学习《第五项修炼》的目的;《第五项修炼》的启示

1.对培养反思型教师完成的整体的共同愿景，成就学习型组织是非常重要的。;4.意识到提高自身素质，加强自身发展的必要性；;反思二：原有知识能力的储备程度;反思三：教学设计理论的掌握程度;反思四：课件脚本规范的了解程度;反思五：课件软件功能的明晰程度;（五）动画素材采集与制作软件：AnimatorStudio、Cool 3D及3DS MAX

二、多媒体素材编辑合成软件

（一）PowerPoint：专用于制作演示多媒体幻灯片，易学易用，适用于计算机水平不高的教师，和对课件要求不高、资金有限的学校

（二）洪图（ Hong Tool）、Action：操作界面及制作工具简单直观，适用于未使用过多媒体编辑软件的一般教师;（三）Authorware、方正奥思、Director：多媒体集成专业编辑软件，适用于对使用多媒体编辑软件已有一定经验的教师

（四）VisualBasic：基于程序语言的集成包，在多媒体CAI课件制作中提供对窗口及其内容的图形创作方式。

（五）几何画板：功能强大，能方便地用动态方式表现教学对象之间