【湘教版】六年级上册第三单元 第10课《游历四方》课件.pptx

第10课游历四方【湘教版】六年级上册

内容总览目录学习目标01新知导入02劳动之趣03劳动之识04劳动之窗05劳动之行06综合活动07拓展延伸08课堂练习09课堂总结10板书设计11课后作业12

教学目标劳动观念：了解导游职业在旅游行业的重要性，认识到科技对劳动的影响。劳动能力：①认识导游的职业特点与工作内容；②了解手机语音导游的相关知识；③了解“导游”的由来及发展；④通过专业的训练，掌握导游讲解技能。从而培养学习能力、口语表达能力与社交能力，提高劳动兴趣。劳动习惯与品质：培养做事认真仔细、有始有终的劳动习惯与品质。劳动精神：培养热爱劳动和尊重职业多样化的精神。

新知导入导游，就像是指引人们通向不同地域文化窗口的灯塔。在他们的引导下，我们饱览祖国的秀丽山川，享受清新的自然风光，是他们用热情真诚的服务换来了我们对美的深刻感受。导游而当我们在旅途中收获愉悦和满足时，是否也会感谢导游们的陪伴和付出呢？

新知讲解劳动之趣生活小镜头旅游，是陆子铭生活中所向往的美好愿望之一。他十分期待在假期和家人一同出门走走，去领略不同的风景。暑假，父母决定满足子铭的心愿，带他去饱览名山大川，开拓视野，增长见闻，于是，一家人在旅行社报了名。出发这天，导游早早地就在车站迎接。“阿姨，你也是来旅游的吗？”子铭问道。导游阿姨笑了笑，热情地回应道：“小朋友，我是陪同你们旅游的工作人员，全程陪同和服务大家。”“那我们就能玩得更加开心了，谢谢阿姨！”有了经验丰富的导游陪同，子铭对这次假期旅行充满了期待。

新知讲解劳动之趣生活小镜头◎想一想在旅行途中你是否接触过导游，你觉得导游的工作内容有哪些？导游的主要工作内容是引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。

新知讲解劳动之识导游以引导游客感受山水景色之美为己任，照顾游客旅游期间的衣、食、住、行，并帮助他们解决在旅途中可能出现的突发事件。◎备一备：导游人员按任务的不同，可分为海外领队、陪同导游和景点景区导游几类。认识导游职业

新知讲解劳动之识职业特点和工作时间◎做一做：职业特点：导游要性格开朗、声音动听，讲解时充满活力，有一定的语言沟通能力和服务意识。工作时间：导游的工作时间会随旅游团队的需求而调整，节假日会相对忙碌一些，短期的团队服务时间一般为1~7天，路途较远的则要一周以上。认识导游职业

新知讲解劳动之识◎做一做：认识导游职业工作内容（1）出团之前，导游要将使用的物品、资料提前准备好，比如：工作证、行程安排表、旅客信息、景点文字介绍等。（2）出团前一天联系司机、领队，安排好行程期间的车辆、酒店等，并与游客确定具体的接团时间及地点。出团准备1.

新知讲解劳动之识◎做一做：认识导游职业工作内容（1）导游在发团时间前到达指定地点，清点好人数后带领旅游团按计划出发。（2）带领团队出发后，通知公司相关情况并将团队信息作好全面的记录。按时接团2.

新知讲解劳动之识◎做一做：认识导游职业工作内容（1）接团后先向游客做简短的自我介绍，宣布旅行过程中要遵守的安全规则和注意事项。（2）到达目的地后介绍景点概况及行程安排，按照接待计划安排游客的交通、食宿等，并耐心解答游客提出的问题，协助处理旅途中遇到的突发状况。组织观光3.

新知讲解劳动之识◎做一做：认识导游职业工作内容旅程结束后，导游要集合所有游客一同返程，并确保他们在途中的人身和财产安全。接受大家的意见和评价，以便完善今后的工作。安全回程4.

新知讲解考一考导游按照语言可分为中文导游、英语导游、日语导游、法语导游等。中文导游是最常见的一种，主要服务于中国游客。英语导游则服务于来自英语的游客，其它语言的导游则主要服务于对应语言的游客。导游有中文导游和外语导游，他们的工作内容有何不同？

新知讲解劳动之窗手机语音导游随着科学技术的不断进步，生活中能说会道的“真人导游”也渐渐被手机中的“智能导游”所取代。移动互联网的发展让手机成为专属语音导游，可以帮助我们随时随地地欣赏、了解美景，而不用在景区四处寻找导游。你用过手机中的“智能导游”吗？请说一说它的优缺点。

新知讲解手机语音导游

新知讲解劳动之窗手机语音导游系统属于新型旅游引导产品，只要正确安装在手机上，就可以