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八（5）班课外阅读计划

“书籍是人类进步的阶梯。”真正的阅读能吸引学生的理智和心灵，课外阅读过程应当是学生能动的、主动的参加过程，从《语文课程原则》认识到：“当代社会规定公民含有良好的人文素养和科学素养，含有创新精神、合作意识和开放的视野，含有涉及阅读理解和体现交流在内的多方面的基本能力。”阅读是收集解决信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。为了开拓学生视野，培养学生语文素养，从根本上提高学生的语文能力，特制订初一下列语文课外阅读计划。

一、指导思想

一位外国教育家曾经说过：“小朋友阅读在孩子生活中起着重大的作用，童年读的书能够让孩子记忆一辈子，能够影响孩子的进一步的发展。”可见，阅读对一种人的成长至关重要。一种人如果学会了阅读，那么，他的知识面见识面就广了；一种人如果学会了阅读，那么，他就学会了做人；一种人如果学会了阅读，那么，他的品行就端正了；一种人如果学会了阅读，那么，他的理解能力也就强了；一种人如果学会了阅读，那么，他的思维能力就活跃了；一句话，一种人如果学会了阅读，那么，他就是一种会读书的人了。让心灵沐浴书香，做一种有有修养的人，不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基！

二、课外阅读目的

1、通过课外阅读，激发学生的学习爱好，丰富学生的课外知识。

2、通过课外阅读，开拓学生的视野，陶冶学生的思想与情操。

3、通过课外阅读，激发学生的写作爱好，