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§57导数的概念及导数的几何意义⑴
【考点及要求】
了解导数的概念，理解导数的几何意义，通过函数图象能直观地理解导数的几何意
义。
【基础知识】
1.—般地，函数^3）在区间［xx］±的平均变化率为，平均变化率反映
192
了函数在某个区间上平均变化的趋势（变化快慢），或说在某个区间上曲线陡峭的程度；
2.不妨设?（^,/（^）），2（%,/（^））,贝0割线PQ的斜率为，
（）（）
（）k-
设Xi—x=Ax,则xi=Ax+x,A,当点P沿看曲线向点Q无限靠近
0PQ
时，割线PQ的斜率就会无限逼近点Q处切线斜率，即当Ax无限趋近于0时，
八+最）*。）无限趋近点°处切线°Ar
./（刘+心）/（刘）
3.曲线上任一点（xo,f（x。））切线斜率的求法：#=.二,当
Ax
△x无限趋近于。时，k值即为（Xo,f（Xo））处切线的,记为.
4.瞬时速度与瞬时加速度：位移的平均变化率：瞬时速度与瞬时加速度：位移的平均变化率：金）二二上），称为:
Ar
当△，无限趋近于0时，△“二△“二侦）无限趋近于一个常数,这个常数称为t=to时Ar
的；速度的平均变化率：也上些，当也无限趋近于0时，
以+）二无限趋近于一个常数,这个常数称为t=tu时的_____________________.
Ar
【基础练习】
1.已知函数/（%）=在区间［1,2］上的平均变化率为ja,则；（）在区间［-2,-1］上的平均变化
X
率为.
2.A、B两船从同一码头同时出发,A船向北,B船向东，若A船的速度为30km/h,B船的速度为
40km/h,设时间为t,则在区间［b,切上,A,B两船间距离变化的平均速度为
【典型例题讲练】
例1.已知函数f（x）=2x+l,
⑴分别计算在区间［-3,-1］,［0,5］上函数f（x）的平均变化率;
⑵.探求一次函数y=kx+b在【又间Im,nJ上的平均变化率的特点；
2
练习：已知函数f（x）=x+2x,分别计算f（x）在下列区间上的平均变化率;
（1）⑵[3,；
(3)[—1,1](4)[2,3]
［1,2］；
△
1.求函数y在区•间［1,1+X］内的平均变化率
=/(x)=
2.试比较正弦函数y=sinx在区间0,：］和［^号］上的平均变化率，并比较大小。
§58导数的概念及导数的几何意义⑵
【典型例题讲练】
例2.自由落体运动的物体的位移s（%.位:s）与时间t（单位：s）之间的关系是：s⑴=^gt2（g是重力
加速度），求该物体在时间段m，td内的平均速度；
练习：自山落体运动的位移s（m）与时间t（s）的关系为s=!g广
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