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Unit5Doyouhaveasoccerball?
TheFourthPeriod(SectionB2a-3b)
姓名:日期:
教师寄语:Nurturepassesnature.教养胜过天性。
【预习导学】
学习目标
掌握一些球类运动的词汇。
提高学生的阅读和写作能力。
自学任务
Task1根据音标自学本课时的新单词,特别注意单词的词性、词义以及读音。
单词
词性
词义
单词
词性
词义
same
like
love
easy
with
after
sport
class
them
classmate
only
bill
/
Task2Mindmap
……
……
tennisball
tennisball
soccerballfootballvolleyballbaseballping-pongballballgames观察以上球类词汇的构成:即“名词+ball”,一类是中间空一格,如:足球:__________,乒乓球:__________。另一类中间不用连字符,也不用空格,如:篮球__________,足球:__________.
soccerball
football
volleyball
baseball
ping-pongball
ballgames
从本单元找出有关运动的词汇,并填在相应的栏目里。
thingsIhave
thingsIdon’thave
basketball
Task3认真阅读2b,填写下面表格。
name
have
don’thave
love/like
play/don’tplay
FrankBrown
asoccer
soccer
playsoccer
GinaSmith
twosoccerballs,
WangWei
请根据2b和以上表格内容写出完整的句子。
FrankBrown:
Idon’thaveasoccerball.FrankBrowndoesn’thaveasoccerball.
Welovesoccer.Helovessoccer.
WeplayitatschoolwithourfriendsHe____________________.
GinaSmith:
Ihavetwosoccerballs,threevolleyballs,fourbasketball,andfivebaseballsandbats.
Gina____________________________________________________.
Ilovesports,butIdon’tplaythem.She_______________________.
IonlywatchthemonTV.Sheonly____________________________.
WangWei:
No,Idon’t.No,he______.
Ilikeping-pong.He_______________.
Iplayping-pongwithmyclassmates.He_______________________
【课堂活动】
Step1Previewfeedback
Dictatethenewwordsandphrases
相同的_______2.有趣的_______
3体育运动_______4.仅仅_______
容易的________6.困难的_______
同班同学_______8.在...之后______
Step2Reading
Read2bandanswerthequestion:Whohasasoccerball?
Read2bagainandfinish2c.
MakeYes/NoQuestions.Accordingto2c,AskandanswerthequestionsaboutFrank,GinathenWangWei.
Sample1:A:Doesfrankplayping-pong
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