《我爱这土地》优秀课件.pptxVIP

wenttyf;2023/11/12;南京大屠杀，尸体堆积如山;;;轰炸惨不忍睹;遭日遭日军轰炸军轰炸后的后的郑州郑州;活埋活埋;母亲被炸死，孩子该何去何从？;;从１９３７—１９４５年８月１５日，８年中，除西藏、西康、新疆、陕西、甘肃、宁夏、青海、四川外，我国其它省份皆遭日军铁蹄蹂躏，伤亡人数达３５００多万，直接和间接财产损失共达５６２０多亿美元。;我爱这土地;;艾青（1910-1996），中国现当代诗人，原名蒋海澄，生于浙江金华，

出版的诗集有《大堰河》、

《北方》、《向太阳》、

《黎明的通知》、《归来的歌》等。诗风沉雄,情调忧郁而感伤。到了延安以后，逐渐转向悲壮、高昂的诗风。是对中国新诗产生过重要影响的诗人。;艾青是土地的歌者，“土地”是他诗中出现最出的两个意象之一（另一个是“太阳”)

——“土地”象征着生“我”养“我”而又多灾多难的祖国。对“土地”的热爱，是艾青作品咏唱不尽的旋律。

2023/11/12;;我爱这土地

艾青

假如／我是一只鸟，

我也应该／用嘶哑的喉咙／歌唱：这被暴风雨／所打击着的／土地，这永远汹涌着／我们的悲愤的／河流

这无止息地／吹刮着的／激怒的／风，和那来自林间的／无比温柔的／黎明……;——然后／我死了，

连羽毛／也腐烂在土地里面。

为什么／我的眼里／常含泪水？因为／我对这土地／爱得深沉……;1.在熟读诗歌的基础上，找出揭示全诗主旨的诗句，并谈谈理由。;为什么／我的眼里／常含泪水？因为／我对这土地／爱得深沉……;2.诗中是通过什么形象来表达出这样的爱国激情的？请你把相关诗句找出来，并谈谈你的理解。;我也应该／用嘶哑的喉咙;鸟

（假设）;——然后／我死了，

连羽毛／也腐烂在土地里面。;鸟;这只鸟是一个饱受磨难、拼尽全力、用整个生命去歌唱祖国的英雄，它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它挚爱的土地融为一体，这表达了诗人对土地的眷恋；将自身融进大地，隐含了诗人勇于牺牲自我之意----生于斯，歌于斯，葬于斯，至死不渝。这是诗人为了把自己的爱永远留给土地，而做出的郑重庄严的抉择。;3.诗中的“鸟”，它都??唱了哪些内容？这些内容又有什么象征含义呢？;歌唱;被暴风雨打击着的土地;永远汹涌着我们的悲愤的河流

——象征郁积在中华

儿女心中的悲愤;无止息地吹刮着的激怒的风;来自林间的无比温柔的黎明;4.思考：诗歌开头写着“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”，请你结合以上歌唱的内容，思考为什么这里用“嘶哑”一词?;结合语境，我们可知，“”对“土地”“河流

”“风”“黎明”的歌唱是持续不断、不畏艰险，

直到生命的终结。

“我”这只鸟不是白灵，也不是蓝天中啼叫;5.这首诗在结构上，一、二节之间有什么内在联系？;我;;;２、比赋结合。

第一节以鸟自比，铺陈描绘，第二节直抒胸臆，质朴遒劲。抒情强烈深刻。;３、感情不断强化，风格悲愤沉郁。;1.写出下列各形象的象征义。;2.分析下列修饰语的作用。;今天世界的局势也不稳定，日本首相不顾邻国

反对，连年参拜靖国神社，日本的教科书违背历史，美化他们的恶劣行径，现在又公然想侵占我国的钓鱼岛，同学们，面对祖国的利益受到损害，祖国的领土受到侵犯，你们该怎么做呢？;勿忘国耻

2023/11/12;作业：

假如你是一只鸟，联系我们今天改革开放的新时代，

你会唱些什么呢？仿照例子试一试，相信你会比例子仿写得更好。

例：假如我是一只鸟，我也应该用清脆的喉咙歌唱：

这高峡出平湖的山峡大坝，这可上九天揽月的神州飞船

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