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学年度第一学期小学英语教研组工作总结

小学英语教研组工作总结

本学年第一学期，我们小学英语教研组在学科发展，教学研究和教师专业成长方面取得了一定的进步和成绩。

一、学科发展

1、探索新的教学方法

本学期，我们小学英语教研组在教学方法的探索方面，着重推行口语教学，提高了学生的口语表达能力。同时，我们也注重让学生在语言环境中学习，加强集体合作，让语言交流成为一种日常的学习活动。

2、更新教材内容

小学英语教材内容翻新也是我们工作中的一项重要工作。我们根据学生的实际需求，结合当前社会的实际情况，进行了教材内容的修订，尽力做到既符合教学大纲，又贴近学生的生活。

二、教学研究

1、学业探究

本学期，我们小学英语教研组对各个年级的学业进行了深入研究。根据学生的具体情况，我们分析了学生在英语学习中的困难和瓶颈，探究了解决问题的方法。

2、研究课程框架

课程框架的设计是教学的基础，在教学研究中也不可忽视。我们小学英语教研组经过长期的研究，总结出一套适合本地学生的课程框架，并针对其中的难点和重点进行了深入研究。

三、教师专业成长

1、学习交流

在本学期，我们小学英语教研组的教师积极参加各类教育培训和学习交流活动。通过和其他学校的教师交流，了解了其他地区的教育状况和情况，拓宽了我们的视野。

2、课堂观摩

课堂观摩是提高教师教学能力的有效方式之一。我们小学英语教研组的教师之间也进行了课堂观摩和评估，互相分享教学经验和心得，提高教学水平。

综上所述，本学期小学英语教研组在教研活动中取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题。我们下学期将继续开展更加丰富和实用的教研活动，为教育教学事业贡献更多的力量。