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三年级下册《蜜蜂》补充习题答案

《蜜蜂》以第一人称写了他所做的一个试验，即证明蜜蜂是否具有辨认方向的力量，体现了严谨的科学态度和求实作风。下面是我整理共享的《蜜蜂》补充习题答案，欢迎阅读与借鉴！

《蜜蜂》课文原文

听说蜜蜂有辨认方向的力量，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号。然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四周飞散，似乎在查找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，也许这样可以削减阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

在回家的路上，我推想蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很感动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四非常回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”

我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。

傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也带着花粉。其次天我检查蜂窝时，发觉了十几只身上有白色记号的蜜蜂。

这样，二十只左右蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，精确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些生疏的景物，但它们

确的确实飞回来了。

蜜蜂靠