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幼师师德师风个人计划

【篇一】幼师师德师风个人打算

九月已经悄然降临，新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的

工作更有序有效的地进展下去，特制定如下个人打算：

一、思想工作

在新的学期里肯定要学习领悟教师道德行为标准，并在工作中不断地

鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来

要求自己。

二、力量进展

盼望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所

需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到自己的

教学中；多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法；多到平行

班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展；多和阅历丰富的教师

沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮

互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的训练方法，正确引导，发觉

优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以

身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施：

1）尽快提高自己对中班幼儿的治理和教学力量。

2）努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、把

握中班幼儿的年龄特征和进展特点。

3）连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。

措施：

1）多向富有教学阅历的搭班教师学习，注意典范借鉴、内化，争取

尽快提高自己对中班年龄幼儿的治理和教学力量。

2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期

将连续努力。除了准时关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，

为家长供应更优质效劳。除此之外，我还必需做到每周向家长反应幼儿在

园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中

的好教师。

3）主动关怀国内外学前训练信息和专业理论，并通过多种途径：幼

教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取训练学科的新学问、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不

旷工；用饱满的热忱对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家

长工作，才能促进班团体的治理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同

探讨制定适合每个幼儿的训练方法，使家园结成训练伙伴，充分发挥训练

的潜能。仔细听从家长的意见和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家

长和教师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应

更优质效劳。除此之外，我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的状况，

常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好教师。

【篇二】幼师师德师风个人打算

“学高为师，德高为范”，是学校的办学宗旨。为国家培育出高素养、

高水平的合格人才，提高整个国民的综合素养是作为教师的职责所在。但

怎样才能做好，为学生们树立一个心悦诚服的典范呢？为了做好师德师风

训练活动，结合实际制定个人工作打算：

一、充分熟悉师德建立的重要意义

这也是我20xx年教师工作打算中的重要工作。

二、加强思想政治学习，提高思想政治素养

为进一步提高教职工的思想政治素养，重点学习《中华人民共和国训

练法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业训练法》、《中华

人民共和国义务训练法》、《公民道德建立实施纲要》、《中小学教师职业道

德标准》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建立方面的

文件。在坚持两周一次集中学习的根底上，加强平常个人学习，学习有关

政治理论、法律法规等学问，结合自己的实际端正态度，乐观投入，深刻

领悟其精神实质，切实提高自身师德修养。

三、标准自己的言行，做学生的表率

学识只能满意学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和

道德的力气。这力气才是长期的，它将影响学生的一生，是学生将来的立

身之本。因此，对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，

也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的全部因素，其在

学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可

信。在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理

就在于此。是这个职业的崇高之处。俗话说，言传不如身教，典范的力