小学语文二年级上册课件 《语文园地六》第一课时.pptVIP

一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来我们去公园玩公园里的花真多呀这棵树的叶子真奇怪是什么树呢，。，！一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来我们去公园玩公园里的花真多呀这棵树的叶子真奇怪是什么树呢，，？，！。一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来我们去公园玩公园里的花真多呀这棵树的叶子真奇怪是什么树呢，。，！，？同学们，大家好！很高兴和同学们一起学习。今天我们来学习《语文园地六》*在第六单元，我们围绕“伟人”了解了《大禹治水》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》三个故事，在口语交际中借助图片讲述了《父与子》的故事。这节课让我们走进语文园地六，和学习伙伴们开启一段快乐的学习之旅。*《语文园地六》共安排了五项内容。今天我们来学习前两项内容。*首先，让我们走进识字加油站。请你借助拼音，自己读一读这些词语。*跟着学习伙伴一起读，边读边思考：你发现了什么？（音频：轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船）*（音频：我发现第一组词语都是关于车的。它们都是在陆地上跑的交通工具。轿车是四个轮子。救护车是救助病人的。摩托车一般是两个轮子，也有三个轮子的摩托车。）*（音频：第二组词语都是关于船的，它们都在水上行驶。渔船是捞鱼、捞虾等水产品的。货船是运货的。油轮是运石油的。科学考察船我不太清楚。）*油轮也叫油船，指载运散装石油或成品油的液态货物运输船。科学考察船是指在海上执行科学研究任务的船。带着理解，跟老师再来读读这两个词：油轮科学考察船。*去掉拼音，和学习伙伴一起读读这些词语。*同学们，你还见过别的车和船吗？它们又有什么用途呢？听听学习伙伴的分享吧！（音频：我见过公共汽车、出租车、洒水车。我们小区还有垃圾清运车。）（音频：日常上学，我坐公共汽车。有时，我和家人也会乘坐出租车。洒水车负责清洗路面。垃圾清运车是运输各种垃圾的。）（音频：我在电视上见过破冰船、帆船和军舰。破冰船用于破碎水面冰层，开辟航道。帆船是利用风力前进的船。军舰，是在海上执行战斗任务的船只。）同学们能够联系生活，识字学词。，真好。*跟随学习伙伴一起读一读：（音频：轿救摩托防渔货油轮科考）观察这些生字，想一想，你们有什么好方法记住它们吗？（停顿）听听学习伙伴们分享的好方法吧！*（音频：我用加一加的方法记住了货和摩：上面一个化，下面一个贝，就是货。外面一个麻，里面一个手，就是摩。）*（音频：我发现渔、油都是形声字。鱼、由代表这两个字的读音，是声旁。三点水是它们的形旁，表示字义。）抓住形声字“形旁表意、声旁表音”的特点，可以帮助我们识记汉字。跟老师读一读这两个字：渔、油。*（音频：我认识“大桥”的桥，把桥的木字旁换成车字旁，就是轿车的轿。把“讨论”的“论”的言字旁换成车字旁，就是轮船的轮。把“皮球”的球的王字旁换成反文旁，就是救护的救。把“放学”的放的反文旁换成双耳旁，就是防止的防。）把新字与旧字联系比较，也是一种非常好的识字方法。*（音频：我表哥去年参加了高考。我见过他的准考证。）师：这位同学能够留心观察生活，在生活中认识汉字。*同学们，你们看，托是提手旁，表示跟手的动作有关。托就是用手掌等向上承受着东西。像老师一样，做一做“托”这个动作！可以组词，托举，托起。*去掉拼音，自己再来读一读这些生字。跟随学习伙伴一起读一读。（音频：轿救摩托防渔货油轮科考）*注意多音字的读音。跟随学习伙伴一起读。（音频：盛开盛饭；床铺铺路；种子种地；好人好客；分别水分；重新重点；教室教书；口号号叫；干净干活；难忘灾难师：学习中，我们可以根据词语的意思来判断多音字的读音。）*用上这个方法，自己轻声读一读这些词语，想一想：你是怎样根据意思来区分读音的？听一听学习小伙伴的分享。（音频：请大家看第一组词语。表示植物开放或者特别隆重时，读shèng，比如盛开、盛会。表示“把东西放在容器里”时，读chéng，比如盛饭、盛满。）根据词语的意思来判断多音字的读音是一种好方法。你能根据词语的意思来判断其他多音字的读音吗？*对照屏幕来订正。跟随学习伙伴，一起读一读这些词语。（音频：重复、苦难、播种、分外、教导、店铺。）*在之前的学习中，我们也认识了不少多音字。读一读下面的句子，为多音字选出正确的读音吧。跟随学习伙伴，一起读读这些句子！（音频：天无边无际，大得很哪（nǎna）！你从哪（nǎna）儿来呀？她朝（cháozhāo）窗外望了一眼。