小学语文二年级上册课件 第二单元 3 拍手歌教学课件.pptVIP

语文二年级上册第1课时第2课时3拍手歌新课导入你去过动物园吗？在动物园里你都看到过哪些动物？听朗读，然后自己大声地、自由地读一遍课文，注意遇到不熟的生字和词语多读几遍。注意读准字音！初读课文课文中出现了哪些动物？孔雀锦鸡雄鹰雁群猛虎黄鹂百灵熊猫识记生字世界孔雀锦鸡 雄鹰 飞翔雁群丛林深处猛虎百灵 唱不休世界孔雀锦鸡 雄鹰 飞翔雁群丛林深处猛虎百灵 唱不休sh#ji-k6ngqu-j@nxi5ngy~ngxi1ngy3nsh8nc5ngm0ngl!ngxi$歌丛熊九写深猫朋六友笔顺讲解结构分类独体半包围小组讨论：你有什么好办法记住这些生字?讨论后和全班同学分享。孔雀大雁老鹰···每组加点的字有什么相同之处？部首“隹”甲骨文观察甲骨文“隹”，像什么呢？“隹”四横表示鸟的羽毛。所以部首“隹”大多用于与鸟类有关的字。锦鸡黄鹂天鹅···9l!部首“鸟”“鸟”字旁的字都与鸟有关。自由读课文，课文一共几个小节？整体感知读完《拍手歌》，你有什么发现？个每一句结构相同、节奏相同。同桌互读互听。分小节、拍手加动作表演读。课文解读孔雀锦鸡是伙伴。为什么叫“锦鸡”？羽毛颜色艳丽，有彩色花纹锦缎孔雀锦鸡是伙伴。孔雀和锦鸡都有好看的羽毛，都是非常漂亮的鸟儿雄鹰飞翔云彩间。飞得很高天空雁群会写字。雁群会写什么字呢？人一丛林深处有猛虎。凶猛的野兽，百兽之王。黄鹂百灵唱不休。唱个不停竹林熊猫在嬉戏。性情活泼学着课文的样子，给其他小动物也来编编“拍手歌”。你拍一，我拍一，____________。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍十，我拍十，保护动物是大事。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。小朋友们，动物们都有家，它们是我们的朋友，有些动物非常稀少，还有很多就要灭绝了，所以我们要保护好动物！珍稀动物藏羚羊金丝猴白鳍豚熊猫结构图示孔雀、锦鸡——生活在丛林里雄鹰——高飞在云彩间动物世界很奇妙大雁——排成雁阵飞行动物都有自己的家老虎——凶猛，生活在密林深处人和动物是朋友黄鹂、百灵——鸟类歌唱家保护动物是大事熊猫——吃竹子、爱嬉戏拍手歌这首拍手歌共10个小节，不仅描绘了动物们在自然界自由生活、人与动物和谐共处的美好场景，还告诉我们：人和动物是朋友，保护动物是大事。课堂小结拓展延伸保护动物下课啦语文二年级上册