试卷制作分析和总结.docxVIP

巢 湖 学 院

实验报告

实验课程名称 教育资源的开发与利用指导教师

开课实验室 敏行楼404

专 业 年级 班级学生姓名 闫树 学号

开课时间 2015 至2016 学年第1 学期

实验项目序号

实验项目名称

四 成 绩

信息化教学评价工具的使用

实验日期

2015年12月28日

实验地点

敏行楼404

实验类型（验证性、综合性、设计性）

实

设计性

验 熟悉利用字处理软件编制试卷，掌握评价量规的编制

目的

实验

内 1）利用字处理软件（Word）编制试卷

容 2）评价量规的编制

和

要求

实

验 电脑

设备

实 一、根据试卷模板，自行在word中设计试卷题型及内容。然后进行适当的排版，如以下展示：

验步骤

二、根据量规的模板及要求，自行设计量规的内容及评分标准。如下图所示：

实实验结果：成功。分析：试卷与量规的制作要有很强的设计性，成果如何主要靠自己验发挥和完善。有效的评价自身教学与学生的学习成果非完美的设计试卷与量规衡量不可。结要求学生功底深厚，努力完善方可制作出成功的试卷与量规。

果

与分析

实验目的不够明确； □实验分析总结不够全面；

教□实验目的明确； □实验分析总结较为全面；

师

实验步骤不够正确； □实验分析总结全面；

评

阅□实验步骤基本正确； □报告提交不够及时；

实验步骤完全正确； □报告提交及时；其他：