2024年人教版四年级下册数学期末方法技能复习——巧用假设法解决鸡兔同笼问题.pptxVIP

方法技能分类评价

6.巧用假设法解决鸡兔同笼问题

时间:40分钟满分:100分;认真审题，填一填。(每小题4分，共12分);2.有5角和1元的硬币共8枚，一共是6元，其中5角的有(4)

枚，1元的有(4)枚。;3.停车场有三轮车和小轿车共12辆，一共有42个轮子，其中小

轿车有(6)辆，三轮车有(6)辆。;仔细推敲，选一选。(每小题4分，共16分);2.在篮球比赛中，3分线外投中一球得3分，3分线内投中一球

得2分。在一场篮球比赛中，龙龙总共投中9个球，得了20

分，他投中(C)个2分球。;3.以“棋”启智，“棋”乐无穷。东方小学棋艺社团围棋和跳

棋共有12副，如果2人下1副围棋，6人下1副跳棋，那么这些

围棋和跳棋刚好可以给52人玩，围棋有(C)副。;4.28名师生去公园划船，恰好坐满了大、小船共5只，大船每

只坐6人，小船每只坐4人，租了(A)只小船。;聪明的你，答一答。(共72分);2.同同用160根同样长的小棒摆三角形和五边形，一共摆了36

个图形(每个图形之间没有公共边)，三角形和五边形各摆了

多少个？(12分);点拨：假设摆的全是五边形，则可求出36个五边形需要小棒

(36×5)根，进而求出与实际小棒相差(36×5－160)根，多用

的小棒是因为我们把三角形也算成了5根小棒，则每个三角

形多算了5－3＝2(根)小棒，用与实际相差的小棒根数除以2

就求出三角形的个数，列式为(36×5－160)÷(5－3)＝

10(个)，最后用图形的总个数减去三角形的个数，即可求出

五边形的个数，列式为36－10＝26(个)。;3.某玩具店新购进飞机和汽车模型共30个，其中飞机模型每个

有3个轮子，汽车模型每个有4个轮子，这些玩具模型共有

100个轮子。新购进的飞机模型有多少个？(12分);点拨：假设全是汽车模型，根据轮子总数＝模型数量×每个

模型的轮子数，那么就有4×30＝120(个)轮子，这样就比实

际多出了120－100＝20(个)轮子；一个汽车模型比一个飞机

模型多4－3＝1(个)轮子，所以新购进的飞机模型就有20÷1

＝20(个)。;4.某次数学测验共有20道题，做对一道题得5分，做错一道

题倒扣1分。华华都做完后得了76分，她做对了多少道

题？(12分);??拨：假设题目全部做对了，那么华华做完后得5×20＝

100(分)，比实际得分多了100－76＝24(分)，做对一道题与做

错一道题得分相差5＋1＝6(分)，然后用比实际得分多的分数

除以做错一道题与做对一道题的分数差即可求出做错的道

数，即24÷6＝4(道)，最后用总道数减做错的道数即可求出

她做对的道数。;5.工人叔叔运花瓶，规定完整运到目的地一个收运费20元，损

坏一个不仅不能收运费还要赔100元。

(1)王叔叔运250个花瓶，共得4400元，他损坏了几个花瓶？

(10分);点拨：假设花瓶全部完整运到目的地，可得250×20＝

5000(元)，已知比假设少了5000－4400＝600(元)，损坏一个

不仅不能收运费还要赔100元，即损失了120元，所以损坏了

600÷120＝5(个)。;(2)李叔叔运150个花瓶，共得2760元，他一共完整地运了多

少个花瓶到目的地？(11分);点拨：假设花瓶全部完整运到目的地，可得150×20＝

3000(元)，已知比假设少了3000－2760＝240(元)，损坏一个

不仅不能收运费还要赔100元，即损失了120元，所以损坏了

240÷120＝2(个)，那么一共完整运了150－2＝148(个)。