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幼儿园工作总结及工作方案

幼儿园室内色彩环境是幼儿园建筑环境的重要构成要素,幼儿园

室内的色彩设计直接关系到幼儿的教育、成长。今天给大家了幼儿

园，希望对大家有所帮助。

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆

这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了

较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各

项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集

体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、

求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园

内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱

岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上

好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解

幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学

习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注

重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿

产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种

竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内

容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，提供充足

的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事

物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在

一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经历，培养幼

儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准

备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经历，随时撰写

教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多

种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施

教，因人施教，认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月方案及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记

录、有反响。

6、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各

环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动

材料，更好地培养幼儿的全面开展能力。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自

己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关

心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有

智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，跟据

幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起

纠正幼儿不良的习惯。

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，

是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平

安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护能

力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高

处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药

品，防止幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，

做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作，认真填写交班内容。

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟

家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、多种形式进展访问。这使我更了解幼

儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能

促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开

放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活

动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工

作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的

帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的开展状况，并制

定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教

育。

5、与家长进展了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学

育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿

园做好保教工作。

总之