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《大战中的插曲》教案

导入：同学们，提到抗日战争，如果让大家迅速说三个有关词语，大家会想到什么？生灵涂炭、血雨腥风、流离失所、哀鸿遍野……老师相信大家都能概括得很好。那对于这场历时14年的艰苦卓绝的全民抗日战争，大家有多少了解呢？

在战争的背后，还发生了不少感人的故事，它们就如同战争中的插曲，表现出了人性温暖的一面。比如聂荣臻将军就在自己的回忆录中回忆了百团大战井陉煤矿战役中发生的一个小插曲。这件事直到现在，依旧被人津津乐道。这是怎么回事呢？

写作背景

抗日战争进入相持阶段后，由于日本战线拉得太长，各种战略物资紧缺，由此日本采取了“以战养战”的方略，加紧了对沦丧区矿产资源的掠夺。井陉煤矿就是日本掠夺我国煤炭资源的最大阵地。当时的井陉矿是我国三大煤矿之一，源源不断地为日寇提供燃料。1940年8月20日，百团大战正式开战，井陉煤矿成为了八路军首要的攻占目标。此次破袭战不但打击了日军，解放了3000名矿工，还彻底毁灭了井陉煤矿，即使日军运来的全部设备重新安装开工，恢复生产至少需要半年，这对物资本已十分紧张的日军是个极大的打击，起到了釜底抽薪的作用，被华北日军形容为“挖心之战”。标题“大战中的插曲”的“大战”指的就是这场战役。

整体感知，知人明事

任务一：本文是作者的回忆录，回忆录往往是根据自己的经历详细地写出一个阶段的生活，也可写一个侧面。阅读课文，思考概括课文讲了什么事情？

明确：本文记叙了百团大战井陉煤矿战役中聂荣臻将军关心和照顾在战火中失去父母的两个日本小女孩，并将她们送回日方的故事。

任务二：回忆录有“三亲”原则，即亲历，亲见，亲闻，因而我们可以从回忆录里，看到作者真实的形象。请大家回想一下：这件事最打动你的或者给你印象最深刻地方是哪里，从中你认识了一位怎样的将军形象？大家可以用这样一个句式来表达：我从文中哪里读出聂荣臻将军是一个怎样的人。

明确：聂荣臻具有革命人道主义精神和至仁至义的品质，具有政治家、军事家的远见卓识，是一位慈善仁义、和蔼可亲、宽厚细心的将军。

补充资料

（补充聂荣臻资料）聂荣臻曾这样总结自己：我的前半生参加了组织和建立武装队伍的工作，后半生致力于组织和建立科技队伍的工作。正如他所言，作为无产阶级革命家、军事家，党和国家的卓越领导人，他是中国人民解放军的创建人之一，是中华人民共和国开国元帅。他曾参加南昌和广州起义，是红军的创建者之一；新中国成立后他又领导科技工作，为研制“两弹一星”做出了不可磨灭的贡献。今天我们的航天事业的快速发展就要感谢在最初主持并保障科研工作顺利完成的聂帅。

三、含英咀华，一探究竟

任务一：回忆录为我们保留了大量的第一手珍贵资料。这段回忆就记载了作者在送美穗子回国时写给日本官兵的信。这封信与普通信件很不一样。正常情况下，信属于私密性文件，往往都会加封，甚至古代重要信件为了加密，出现了“皂囊重封”，双重加密。但是聂将军在送回日本女孩的时候，写了一封没有加封的信给日本官兵，这是为什么呢？从这封信里，你能感受到八路军是一支怎样的军队呢？

1.入境：通过电视剧《聂荣臻》相关片段重温信件。

2.概括信件内容。

明确：信主要分三个部分：1.控诉日本军阀财阀挑起战争,荼毒生灵的残暴。2.简述两个孤女的身世，说明送还日本的理由。3.强调中国人民的抗战决心，希望中日两国士兵及人民联合起来，打倒日本军阀财阀,争取两大民族真正的解放自由与幸福。

分析信的含意

明确：第一层，揭露并强烈谴责了日军侵略中华的暴行,痛斥战争给百姓带来的苦难。第二层，指明中国人民抗战的决心和倡导的人道主义精神。第三层，提出希望,希望日军与中国士兵齐心合力，谋求解放，谋求和平。

研究信的目的

明确：目的在于在打仗的过程中，对敌军进行政治工作，以宣扬和平和人道主义精神。

探究信件不加封的原因.

明确：为了让更多的日本下层人员看到，以此了解我军的思想和精神。在这封信里，我们可以读出聂荣臻在信里表现出的义正词严和不卑不亢，说明聂帅不光是个仁义的将领，而且他所领导的中国八路军队也是一支不畏强敌的仁义之师、正义之师。

八路军是这么说的，也是这么做的。虽然我们千万的同胞被残忍的杀害，但在战场上中国八路军不光抢救了两个敌军可怜的孩子，在我们医疗条件艰苦的环境下，我们甚至还抢救了敌人——井陉火车站的日本副站长，因前线部队不能带着两个孩子参加战斗，战士们马上请示，得到指示后“半天功夫”孩子就被送到指挥所。但凡中间有一个环节，某个战士有一点私心，美穗子都难以获救，可见营救美穗子不只是聂荣臻一个人的做法。这一点在后来美穗子来探望聂荣臻，一再表示感谢的时候，聂帅也再次强调了：“这件事，不只是我一个人会这样做，我们的军队，不论谁，遇到这样的事情，同样都会这样做的，这是我们的政策”。

任务二：除了信件，聂帅在回忆