新教材适用2023_2024学年高中数学第7章复数7.1复数的概念7.1.2复数的几何意义课件新人教A版必修第二册.pptxVIP

第七章复数

7.1复数的概念7.1.2复数的几何意义

必备知识?探新知关键能力?攻重难课堂检测?固双基素养目标?定方向

素养目标?定方向

理解复数的代数表示及其几何意义，掌握用向量的模表示复数模的方法，理解共轭复数的概念．通过复数代数形式及其几何意义的理解、复数模的运用，共轭复数的概念的理解，体会数学抽象及数学运算素养.

必备知识?探新知

复平面知识点1建立直角坐标系来表示复数的平面叫做________，x轴叫做______，y轴叫做_______.实轴上的点都表示_______；除了原点外，虚轴上的点都表示纯虚数．复平面实轴虚轴实数

复数的几何意义知识点2

[提醒]复数几何意义的两个注意点(1)复数与复平面上的点：复数z＝a＋bi(a，b∈R)的对应点的坐标为(a，b)而不是(a，bi)．

想一想：如何理解复数与复平面内的点的一一对应关系？提示：(1)复平面内的点Z的坐标是(a，b)，而不是(a，bi)，也就是说，复平面内的虚轴上的单位长度是1，而不是i.(2)当a＝0，b≠0时，a＋bi＝0＋bi＝bi是纯虚数，所以虚轴上的点(0，b)(b≠0)都表示纯虚数．(3)复数z＝a＋bi(a，b∈R)中的z书写时应小写；复平面内点Z(a，b)中的Z书写时应大写．

练一练：1．判断正误．(正确的画“√”，错误的画“×”)(1)原点是实轴和虚轴的交点．()(2)在复平面内，虚数与复平面内的点一一对应．()(3)复数与复平面内的无数多个向量对应．()2．复数z＝3－5i在复平面内对应的点的坐标是_____________.√×√(3，－5)－3i

复数的模知识点3|z||a＋bi||a|

[拓展]对复数模的三点说明(1)数学上所谓大小的定义是：在(实)数轴上右边的比左边的大，而复数的表示要引入虚数轴，在平面上表示，所以也就不符合关于大和小的定义，而且定义复数的大小也没有什么意义，所以我们说两个复数不能比较大小．(3)几何角度理解：|z|表示复数的点Z到原点的距离．|z1－z2|表示复数z1，z2对应的点之间的距离．

±1

共轭复数知识点4(1)定义：当两个复数的实部_______，虚部_____________时，这两个复数叫做互为共轭复数．虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数．相等互为相反数a－bi

想一想：共轭复数有什么性质？提示：(1)代数性质：实部相等，虚部互为相反数．(2)几何性质：关于实轴对称．

练一练：1．已知i为虚数单位，若(x－2)＋yi和3x－i互为共轭复数，则实数x，y的值分别是()A．3,3 B．5,1C．－1，－1 D．－1,1[解析]∵(x－2)＋yi和3x－i互为共轭复数，D

2．若复数a＋1＋(1－a)i在复平面内对应的点在第二象限，则实数a的取值范围是()A．(－∞，1) B．(－∞，－1)C．(1，＋∞) D．(－1，＋∞)[解析]因为z＝a＋1＋(1－a)i，所以它在复平面内对应的点为(a＋1,1－a)．B

3．已知复数z＝1＋2i(i是虚数单位)，则|z|＝______.

关键能力?攻重难

当k为何实数时，复数z＝k2－3k－4＋(k2－5k－6)i对应的点位于：(1)x轴正半轴上；(2)y轴负半轴上；(3)第四象限的角平分线上．[分析]根据复数与点的对应关系，得到复数的实部与虚部之间应满足的条件，建立关于a的方程或不等式，即可求得实数a的值(或取值范围)．题|型|探|究题型一复数与点的对应典例1

[解析]∵k∈R，∴k2－3k－4，k2－5k－6都是实数，∴复数z＝k2－3k－4＋(k2－5k－6)i对应的点的坐标为(k2－3k－4，k2－5k－6)．∴k＝6时，复数z对应的点在x轴的正半轴上．

[归纳提升]1.复数与复平面内点的对应关系的实质：复数的实部就是其对应点的横坐标，复数的虚部就是其对应点的纵坐标．2．已知复数在复平面内对应点满足的条件求参数值(或取值范围)时，可根据复数与点的对应关系，找到复数实部与虚部应满足的条件，通过解方程(组)或不等式(组)求得参数值(或取值范围)．

(1)复数z＝－1－2i(i为虚数单位)在复平面内对应的点位于()A．第一象限 B．第二象限C．第三象限 D．第四象限(2)若z＝(m＋1)－(m－1)i(i是虚数单位，m∈R)对应的点在复平面内位于第四象限，则()A．m－1 B．m1C．－1m1 D．m－1或m1对点练习?CB

[解析](1)z＝－1－2i对应点Z(－1，－2)，位于第三象限.(2)复数z＝(m＋1)－(m－1)i＝(m＋1)＋(1－m)i表示的点为(m＋1,1－m)，故选B．

题型二复数