2024届高考语文(新高考全国Ⅰ卷)质量检测模拟试题(一)含解析.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.08万字
  • 约 26页
  • 2023-12-19 发布于江苏
  • 举报

2024届高考语文(新高考全国Ⅰ卷)质量检测模拟试题(一)含解析.pdf

2024届高考语文(新高考全国Ⅰ卷)质量检测模拟试题(一)

一、现代文阅读(本大题共9小题,共60分)

阅读下面的文字,完成试题。

《红楼梦》这部伟大的作品,颠覆了中国传统大团圆的结尾形式,而以人物悲剧性的命运作

结,从而使全书都笼罩着厚重的悲剧气息。也正因此,《红楼梦》被王国维视为“悲剧中之悲剧”。

我国著名文艺理论家朱光潜认为:“戏剧在中国几乎就是喜剧的代名词,其中没有一部可以

真正算得上悲剧。”《红楼梦》出现以后,传统的思想和写法就被颠覆了,《红楼梦》对中国传统

悲剧意识的最大突破就在于它一反大团圆结局,将人生无所不在的悲剧现象上升到哲学高度来认

识。

贾宝玉和林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧是《红楼梦》悲剧的主线,宝玉深爱黛玉,却不能

与之生死相守,黛玉的飘然而逝,令宝玉心如死灰,可以说,黛玉的死对宝玉来说不仅是爱的破

灭,而且也是人生价值的彻底毁灭,宝钗虽然与宝玉成亲,相比较之下,也许薛宝钗的命运比林

黛玉更富有悲剧性。

《红楼梦》中的大观园,也正是作者曹雪芹保护美、展示美,更是悲叹美被毁灭的艺术空间。

大观园里的悲剧是爱情、青春和生命之美被毁灭的悲剧,众多女性都没能逃脱红颜未衰身先死的

悲惨命运,大观园也最终变成“落叶萧萧,寒烟默默”的一片凄凉颓败景象,与此前“千红万艳”的

美好景象形成鲜明的对比,从而更加凸显出悲剧的况味。

当我们捧读《红楼梦》时,我们不得不为显赫一时的贾府由盛转衰、宝钗黛玉的爱情婚姻悲

剧、众芳飘零的命运悲剧而扼腕叹息,但在更深层次上,曹雪芹还探讨了人生没有出路的人生悲

剧。

贾宝玉是《红楼梦》的悲剧轴心人物,作为一个青少年,他的身上焕发出的是一种新气象、

新精神,表现出的是一种崭新的价值观。他对仕途之路非常反感,但无法抛弃对家族、尘世的依

赖和眷念,他希望永远生活在一个与女性水乳交融的、无礼法束缚之苦的、无利禄功名之烦的桃

花源式的环境里,而当他摒弃了传统的人生价值观、叛逆了封建秩序之后,却无法找到自己的出

路,因而内心深处充满着痛苦、焦虑、惆怅,处于极度的苦闷之中,无可奈何之下出家的贾宝玉

只是以一种痛苦去消解另一种痛苦,信仰的出世精神与生命意识是有着内在冲突的,他并没有真

正的解脱,宝玉的出家只是求得暂时的内心宁静,他的悲剧是精神失落的悲剧。

贾宝玉命运的痛苦结局明显带有中国传统人生哲学,尤其是老庄哲学、佛道思想的印痕。一

方面是中国传统人生哲学中的辩证法思想,如老庄哲学中有无、真假、生死相生相济、互相转化。

互为条件的朴素辩证法思想;另一方面也表现了中国传统人生哲学中带有宿命色彩的解脱思想。

这种人生态度虽带有些许消极、悲观意味,但更多体现了中国传统人生哲学中一种对待人生和苦

难的超脱的精神境界。

曹雪芹在经历和观察了花柳繁华、温柔富贵及荣辱无常的历史与现状之后,陡然梦醒,带着

无奈和辛酸完成了对悲剧的追忆与创造,因此诸多评论认为《红楼梦》不仅是一部家族的兴衰史,

同时也反映了封建社会的兴衰过程,暗示了整个中国封建制度已走到了穷途末路,然而结合曹雪

芹的家世及其周围的我们发现,作者虽然敏感地察觉到了平静社会下涌动的历史前进的暗流,但

他没有也不可能对其骨子里流传下来的东西完全剔除,他对于逝去的繁华生活依然充满留恋与怀

念;曹雪芹所生活的康乾盛世也不会让他对整个社会失去信心,他在作品中悲剧意识的表露更

“”

多侧重于对人世沧桑的感慨,人生意义虚空的哀叹。作者对贾宝玉及几十个青年女性的悲惨命运

的描述,是从广阔的视野展现了美的毁灭。当然,通过对现实和传统精神中的弊端的淋漓揭露,

曹雪芹敏感地捕捉到了这个时代滋生的新生事物,那就是由大观园中这些青春儿女之真情所演绎

的平等、自由、人性和博爱等崭新的思想意识,在某种程度上而言,作者的这一观察思考具有超

越时代的进步意义。

曹雪芹的人生理想只是补天而已,所以他对旧王朝的种种弊端只是停留在朦胧意识的层面,

“”

他并没有勇敢地达到推翻旧王朝、旧制度的高度。

考量《红楼梦》这部伟大悲剧作品,不能忽视它对中国传统悲剧意识的颠覆。它一反中国传

统的美学理论、美学原则,割去了中国悲剧大团圆的尾巴,深刻崇高而又魅力无穷,使得《红楼

梦》无愧为一部震撼人心的艺术杰作。

(摘自陈艳秋《论红楼梦对中国传统悲剧意识的颠覆》,有删改)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档