小学语文二年级上册课件 第一单元 2 我是什么.pptVIP

状元成才路状元成才路********biàn第四笔竖紧靠竖中线。“又”的横撇起笔咱横中线下侧，横短撇长，捺更长。jí撇起笔比左侧的横稍高，收笔穿插在点的下方。一笔写成，起笔盖住撇，横短，折向左下很短，再折向右下更短，撇收笔在竖中线，捺舒展。在竖中线起笔，向左下稍斜再折向右。横短，折向下时向左斜再出钩。横左右出头。一、轻松找朋友。毁越猜淹滴溪傍bàngyuèdīxīyānhuǐcāi课堂演练坏（）（）海（）（）带（）（）变（）（）极（）（）作（）（）变更破坏毁坏大海海洋带领热带变化极点北极作为工作二、我会扩词。这节课，我们学习了生字，了解了水会变化的秘密及其过程，下节课我们将继续走进课文，进一步了解水！课堂小结汽云雨回忆上节课内容，借助图片说一说：“我”是什么？“我”会变成什么？冰雹雪第二课时复习闯关读课文第3自然段。圈一圈：“我”都做了些什么？互动课堂动词平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。地方相同的句式在什么地方干什么在小河里（），在大海里（），在池塘里（）。你能仿照这样的句式再说两句吗？奔跑平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。你理解“奔”字的意思吗？平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。声音要轻柔，显得安静，睡得香甜。语速要慢一些，显得悠闲自在。语速要快，声音要大，显得兴奋。语速要慢慢减下来，每个字都清晰地读出来，读出欢快、热闹的感觉。跟着老师一起读一读这一自然段吧，边读边体会水的不同状态，要用不同的语气读出水的变化来哦！朗读指导请同学们朗读第4自然段，边读边想：“我”对人类做了些什么？有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。好事坏事反义词好事好事“淹没”是什么意思？大水漫过，盖过。“没”是多音字，你知道它的另一个读音吗？我们一起来认识一下吧。坏事结合具体语境，认读多音字“没”。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。没：漫过的意思。没：无的意思。mò

一场大雨过后，汽车被淹，堤坝被毁，连人们居住的屋子都没有了。méi你知道“冲毁”是什么意思吗？被水冲击损毁。坏事例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（1）。（2）。有时候我很乖巧，有时候我却很调皮有时候我很爱学习，有时候却特别厌学小练笔人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。你知道哪些办法？说一说。小组交流种树修建水库在日常生活中，你还知道水能做些什么吗？思考我是什么我会变：汽云雨冰雹雪很温和：做好事很暴躁：做坏事结构梳理本文是一篇，生动形象的为我们介绍了在自然界中的不同形态，还用性格的和时所做的与说明了水与人类的关系。告诉我们保护水资源的重要性。科普文水温和暴躁好事坏事课文小结一、根据课文内容填一填。2.“我”能做许多好事，比如：灌溉田地、。1.我是,我能变成、、、、。水发动机器，帮助人们工作汽云雨冰雹雪课堂演练二、请根据下图提示，结合你的生活经验，说一说“我”是怎么发生变化的。太阳一晒，我就变成汽，升到空中，我又变成无数小点连在一起，变成云，体温下降变成雨落下来，或冰雹打下来，冬天变成小雪花飘下来。课后作业*我是什么2语文二年级上册第一课时第二课时今天我们一起来认识一种有趣的事物，它会变身！第一课时请同学们借助拼音自由