体育课听课记录.docxVIP

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兰州新区实验小学新入职教师听课记录

授课教师

葛建柱 听课教师

刘校长、朱主任全体体育组教师

教学内容 篮球

授课时间

授课地点

学校篮球场 授课班级

五年级1班

一、开始部分

教学过程

评课记录及改进建议教学方法恰当。

集合整队，师生问好

宣布本次课内容，强调安全及纪律。

安排见习生。二、准备部分

绕篮球场半场顺时针慢跑2圈热身。

徒手操练习。

专项练习。三、基本部分

拍球教学

教师讲解示范基本方法。

组织学生分排练习。

纠错

展示

双手胸前传球教学

方法同上

游戏（拍球运球接力）四、结束部分

教师示范，学生模仿。

师生道别

在教学中，教师为每一个学生创

造机会，让他们主动参与，主动发展，学法指导，营造氛围，为学生提供机会，培养他们的创造力和竞争力。

为学生营造一个良好的学习氛围。

让学生积极参与，把课堂教学变得趣味盎然，秩序井然。

葛老师的课营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围，下面是体育组教师评课后的内

容：优点：

教态自然，有亲和力。

教师教学主线非常清晰，边讲解边示范，很出色。

体育教学中应遵循和贯彻“以教师为主导”的原则，本节课的设计集中体现了这一原则。

教师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、鼓励法，一方面提高了课堂练习密度，另一方面激发了学生的运动兴趣和参与热情，培养了自主学习、团结合作、的意